大连电子学校校训、校风、教风、学风 及释义 （建议稿）.ppt

大连电子学校校训、校风、教风、学风 及释义 一、校训：厚德 修能 自强 笃行 “厚德”，意为敦厚的道德品行，体现了学校坚持德育为首、育人为先，把立德树人作为教育的根本任务。（“厚德”一词出自《周易》：“地势坤，君子以厚德载物。”） “修能”，意为能力的培养与修炼，体现了学校坚持以人的发展为本，注重对师生专业技能、实践能力和创新精神的培养。（“修能”一词出自《离骚》中“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。”） “厚德修能”，涵义为学校坚持以德治校、以能力为本位，既重视师生良好道德品质的养成，又重视师生职业能力的培养，要求师生德能双修、德才兼备，做适应社会需求的合格人才。 “自强”，意为自尊自励，奋发向上，表明了学校弘扬勇于创新、奋发进取的精神，坚定不移地朝着一流学校的目标迈进。（“自强”一词出自《周易》：“天行健，君子以自强不息。”） “笃行”，意为坚持不懈，忠实地实践，表明了学校坚持知行统一、学以致用原则，积极倡导教育与生产劳动和社会实践相结合。（“笃行”一词出自《中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”） “自强笃行”，涵义为学校坚持以人为本，尊重师生的主体地位，既注重师生意志品质的培养，又着力引导师生投身社会实践，要求师生坚信自己对职业、专业的选择，在实践中不断增长才干，提高职业素养，争创一流业绩。 二、校风：团结 勤奋 求实 创新 团结：同心同德 和衷共济 勤奋：敬业勤勉 奋发进取 求实：脚踏实地 求真务实 创新：与时俱进 追求卓越 三、教风：爱生 敬业 博学 严谨 爱生：关爱赏识 教书育人 敬业：恪尽职守 甘于奉献 博学：终身学习 博采众长 严谨：依法执教 精益求精 四、学风：尊师 诚信 乐学 致用 尊师：尊敬师长 崇尚科学 诚信：诚实守信 学会做人 乐学：热爱专业 勤奋好学 致用：学以致用 融会贯通 * * *