公开课水龙吟·登建康赏心亭课件.ppt

铁板铜琶继东坡 高唱大江东去; 辛弃疾词两首 ;辛弃疾曾于1165年著《美芹十论》，陈 述抗金救国、收复失地、统一中国的大计。 “悲黍”，黍即小米。据史书记载，周室东迁后，周朝志士回到故都，见昔日宗庙夷为田地，黍苗丛生，便悲国家之颠覆，故《诗经》有《黍离》篇。“冀南宋莫随鸿雁南飞”，是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅，要立志收复失地，表示了他“男儿到死心如铁” 的豪情壮志。 ;辛弃疾（1140—1207），字 ,号 ，济南历城人。抗金英雄，南宋著名词人。艺术风格以 为主，与苏轼并称为“ ”，传世词有600多首，皆冠两宋。其词抒发 ，倾诉 . 的悲愤，乃“ ”。; 辛弃疾有光复故国之志，却不得施展，一腔忠愤发而为词。其词热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，风格多样，而以豪放为主，有《稼轩长短句》,今人辑有《辛稼轩诗文抄存》。;辛弃疾（1140 - 1207） 坎坷、传奇的一生 也曾意气风发 （23岁以前） 单骑闯敌营，擒叛徒 也曾游宦天涯 （23—42岁） 宦迹无常，政绩卓著 也曾被迫退隐 （43—63岁） 两次遭弹劾，隐居田园 也曾“廉颇老矣”（64—68岁） 东山再起，抑郁而终 ;词人本色是武人;水龙吟 登建康赏心亭; 本词作于淳熙元年（1174），辛弃疾在建康任江东安抚司参议官。这时，他率领北方义军万余人来到南宋已有十多年了，却一直未能受重用。朝廷只给他一些地方官当当，不肯让他带兵去抗金。在这种境遇下，他深感受压抑，内心愤懑不平。为了消愁解闷登上赏心亭，面对大好江山，无限感慨涌上心头，于是写下了这首慷慨激昂的词。 ; “水龙吟” 为词牌名。建康（今南京市），是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。据《景定建康志》记载：“赏心亭在（城西）下水门城上，尽观赏之胜。”;倾情诵读，整体感知;水龙吟·登建康赏心亭 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会,登临意。 　　休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎???气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ ;整体感知：;;断鸿 ;思 考;探究分析;　　对“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?”一句试做分析。; 上片大段写景，由水写到山，由无情之景写到有情之景，很有层次。所写景物，是作者登临时即目所见，借景抒情，从中引出漂泊南方、渴望报国，而无用武之地的幽愤。 下片述怀言志，典故叠用，表达了丰富复杂的情感内涵，体现了稼轩词擅长用典、“以文为词”的特色。; 这首词通过写登建康赏心亭的所见所感，抒发作者收复失地的雄心壮志，以及功业未成、英雄孤独 的苦闷心情，批判南宋统治者的苟且偷安，表达深沉的爱国之情。 ; 辛弃疾的词不是用笔墨写成，而是用刀剑刻成的，是蘸着血泪涂抹而成的。他以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上、诗词中。读其词，总是听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白。总忘不了他在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象。 ;① 从写景入手，意境开阔，情景交融。 ②用典，自然贴切，深沉含蓄。 ③采用白描、反衬手法，塑造栩栩如生的词人形象。;作 业：; 丑奴儿 书博山道中壁  少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 ; 青玉案东风夜放花千树， 更吹落、星如雨。 宝马雕车香满路。 凤箫声动， 玉壶光转， 一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕， 笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度。 蓦然回首， 那人却在， 灯火阑珊处。;秋 “多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。” —— 柳永《雨霖铃》 “万里悲秋常作客，百年多病独登台。” ——杜甫《登高》 水 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” ——李煜《虞美人》;遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。;把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。; 有有我之境，有无我之境……有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，故不知何者为我，何者为物。 ——王国维《人间词话》; “昔人有美戎菽、甘台茎、芹萍子者，对乡豪称之，乡豪取而尝之，蜇于口，惨于腹。众