犯罪学课件1课件.ppt

三、当前我国主要的犯罪类型（暴力犯罪、青少年犯罪、团伙犯罪、女性犯罪、重新犯罪） １、暴力犯罪（暴力犯罪是指为获取某种利益或满足某种欲求而对他人人身采取的暴力侵害行为。表现形式有杀人、故意伤害、强奸、抢劫以及以暴力威胁手段造成不特定多数人的生命财产、公共财产和重要设施的损害。 ） 　典型案例：沈阳大劫案（沈阳大劫案.wmv） 沈阳大劫案所透露出暴力犯罪的特征： A.作案手段疯狂、残忍。 Ｂ．犯罪动机具有邪恶性。 Ｃ．恶性犯罪的连锁性。 D．团伙暴力犯罪增多。 E.作案成员中青壮年占多数。 F.暴力犯罪人的文化素养普遍偏低 G.犯罪日趋智能化 H.区域分布规律性 暴力犯罪的发展趋势 A.犯罪主体低龄化； B.发罪数量有增无减，尤其是严重的暴力性犯罪剧增 ； C.犯罪结构复杂化，即单干型暴力犯罪向有组织的暴力犯罪发展，从个别的暴力犯罪?犯罪集团?黑社会性质的犯罪?黑社会犯罪 我国暴力犯罪增多的原因： 社会管理的混乱 贫富差距的扩大 经济发展的畸形 人口过剩 （思考如何预防？） 2、青少年犯罪（据有关资料统计，在20世纪50—60年代，青少年违法犯罪率约占全国刑事犯罪总数的20—30%.到90年代已突增到70%以上，至今仍居高不下。 　　　青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念，而是犯罪学研究中和现实生活中经常使用的概念。它是指青少年年龄这一特殊主体所实施的犯罪，也即主体从儿童向成年过渡这一特定年龄段，由于各种主客观原因而实施的犯罪的统称。狭义概念 负有刑事责任的青少年实施的触犯刑律的犯罪行为 广义概念 不仅包括负有刑事责任的青少年实施的触犯刑律的犯罪行为，而且包括触犯社会治安管理法规的行为。 ） 青少年的犯罪特征： A.犯罪动机简单，行为的盲目性； B.诱发快、蔓延广、纠合性强； C.生理人格的可塑性、反复性大； D.具有逆反心理。 近年来我国青少年犯罪的新趋势： A.呈一般化趋向 ； B.女性青少年涉案原因和领域增多 ； C.滥用毒品现象严重 ； D.电脑犯罪迅速兴起 。 原因简析：独立自主要求与依附关系的矛盾；性欲要求与道德、法规的矛盾；物欲要求与依附的经济地位的矛盾；精力旺盛与认知辨别能力的矛盾； ３、计算机犯罪　 特点：A.成本低、传播迅速，传播范围广 B.互动性、隐蔽性高，取证困难 C.严重的社会危害性 （案例赏析：熊猫烧香之恶果.wmv） 4、女性犯罪 　 文革以前，我国女性犯罪占犯罪总数的2%左右。改革开放以来，女性犯罪增长很快。70年代至80年代，约占整个犯罪的6～7%，现在则高达10～20%，数量直逼德国。据专家预测，今后十几年内，我国的女性犯罪还会继续上升 传统女性犯罪集中于盗窃、诈骗、性犯罪、杀人、遗弃等为主；现代社会则增加了经济犯罪和高科技犯罪，并有向所有的犯罪类型扩散的趋势） 第四章 犯罪被害人 一、概念特征 １、概念：在犯罪过程中作为犯罪人之对立面因遭受犯罪行为侵害而使其人身或财物遭受损害的人。（谁来保障被害人的权利.wmv） ２、特征：（1）被害性，由被害人的性格、气质、生理素质、能力等诸主观因素所构成的促使其被害的内在倾向性； （2）可责性，被害人因自身的某些原因，如轻佻、疏忽甚至引诱、挑衅、推动等态度和行为而促使了被害的发生，从而对被害负有一定的伦理、道德和法律责任； （3）互动性，在被害情景中，被害的发生过程总是伴随被害人与加害人之间外显的交互作用可分为： A.可利用的被害人模式，指犯罪人单方面利用被害人某些无意识的致害因素实施其犯罪行为的作用模式； B.冲突模式，双方实施了加害行为又均有被害状况、并发展到一方最终被害为止的作用模式； C.被害人推动模式，被害人首先实施具有激化、推动作用的某些行为，从而诱发加害人对其实施犯罪行为的作用模式； D.斯德哥尔摩模式，被害人基于生命、安全、前途、声誉等方面的严重威胁而出现了创伤性的心理倒退，从而与犯罪人之间由敌对转为融洽的一种特殊的作用模式； 二、被害预防 （社会和个人如何免遭犯罪侵害、防止被害现象产生而采取的一切遏制对策的总和。） 暴力性犯罪预防 1、个人预防 非暴力性犯罪预防 社会层面 2、社会预防 社区层面 * 《犯罪学》课件 法律守望人 绪 论——何为犯罪学 犯罪学是对犯罪现