诗歌鉴赏语言炼句课件.pptVIP

诗歌语言—感知语言美 鉴赏句子;你见或不见， 我就在那里， 不悲不喜； 你念或不念， 情就在那里， 不来不去； 你爱或不爱， 爱就在那里， 不增不减； 你跟或不跟， 我的手就在你的手里， 不舍不弃。 ;诗 歌 语 言 的 美;春风又 绿 江南岸;只要我有;映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音;1、准确传神 2、言简意丰 3、省略性、跳跃性 4、多义性 5、音韵和谐;感知 . 美;闺怨 王昌龄;水是眼波横， 　　山是眉峰聚。 　　欲问行人去那边？　 　　眉眼盈盈处。 《送鲍浩然之浙东 》 　　 ;二、鉴赏语言题型;句子鉴赏;复习赏析句子步骤;规范步骤;夜发分宁①寄杜涧叟黄庭坚;作业评测;规范： 好在用拟人手法（1分）, 明明是自己愁，却说自己只如常日醉，满川的风月替人发愁，（1分）， 这样写，把愁扩大到整个自然界，比写人的愁怨范围和深度增展许多（2分）， 形象生动、别致新奇（1分） 并且更为曲折地反映了自己的愁情（1分）。 ;规范再规范; 1、这句写青山依旧、人憔悴。（句意） 2、以青山依旧美好和人容颜憔悴大自然的永恒与人生的短暂形成鲜明对比（手法）， 3、强调外在的功名会耗掉青春年华（效果） 4、表达作者对汲汲功名者的讽刺； 同时也包含对世人的劝喻：人们不要为了功名而辜负青春美好年华（情感、主旨）。;;;出塞 王之涣