网上选课及成绩查询系统.doc

济源职业技术学院 毕 业 设 计（论 文） 题目 济源职业技术学院 网上选课及成绩查询系统 系别 计算机系　 专业 信息管理与计算机应用 　　　　　　　　 班级 计信0403 姓名 孙超 学号 200411258 指导教师 刘秋菊 日期 二零零七年一月  济源职业技术学院 --网上选课及成绩查询系统 总计：毕业设计（论文） 2 页 图表：1 幅 前 言 数据库是从60年代初发展起来的。经过四十多年的发展，数据库技术己经趋于成熟。Web数据库在新的Internet环境中发生了很大的变化。就数据应用而言呈现出多样化的空间，如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现，给web数据库技术提出了更多、更高的要求。同时，随着国内高校校园网的建设，基于互联网的应用系统的开发正在蓬勃发展并发挥着较大的作用。例如，我国许多高校的网上招生系统，学校的各种管理信息系统，学校选课系统，还有一些医学院校开发出的网上诊所、远程诊断系统等等，都是基于校园网的应用系统。 国外的教学科研软件与国内相比开发的早而且比较成熟。早在七十年代末，美国就建成了NSFNET(国家科学基金网)，其课题的申报及课题的进展情报都在网上进行。其网上教学教务管理系统也十分完善，世界各地的学生可以坐在家里通过互联网完成入学报名、选课、考试、毕业论文、取得学位这一学习生活的全过程。目前，国际上已具规模的远程教育学校就有数百所之多，网上教育正在各地发挥着巨大的作用，为世界各国培养出大批人才。所有这些都表明，基于Internet的校园网的应用已深入到校园内的各个方面。 在高等学校的教务管理工作中，课程表的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在排课过程中，除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾，例如：两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等。利用计算机辅助进行课表编排工作，既提高了排课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。 我国不少高校都实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权交给学生。在这里，学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计，十分方便地输出选课结果，同时也避免了人工处理时产生的错误。 从系统开发的复杂程度来看，计算机辅助排课与选课是高校教务管理系统中的两个关键子系统，目前不少教务管理系统尚未很好地解决排课与选课问题。本文主要对高校教务管理系统中课表编排与选课子系统进行探索与实践。 目 录 摘 要 III Abstract IV 第一章 需求分析 1 1.1需求分析 1 1.2设计的目的 1 1.3设计的意义 1 1.4设计的可行性分析 2 1.4.1 设计调研 2 1.4.2 可行性分析 2 1.5数据库选择 2 1.6环 境 3 第二章 应用系统开发工具 4 2.1 开发工具的选用与介绍 4 2.1.1 ASP 工具的介绍 4 2.1.2 DreamweaverMX 2004 简介 5 2.1.3 PhotoshopCS简介 6 2.1.4Access数据库简介 6 2.2 其他需求 8 2.3 学生选课系统 8 第三章 网上选课及成绩查询系统总体分析 9 3.1 系统简要分析 9 3.2 应用需求分析 9 3.3 业务流分析 10 3.4 数据流分析 10 3.5 系统数据模型E-R图 10 第四章 详细设计 12 4.1 登陆页面设计 12 4.2 系统主页设计 12 4.3 系统各副页的设计 13 4.4 数据库设计 17 第五章 设计总结 21 致 谢 22 参考文献 23 摘 要 选课制度是学分制管理模式的灵魂，是基于学分制的教务管理系统的关键，选修课的课程设置体现了教学计划的灵活性，在课程修习上给学生主动权，学生可以根据专业要求和自己的知识基础以及能力和兴趣爱好选修课程。现在高校大多采用了学分制的教务管理模式，没有选课制度的学分制不是真正意义上的学分制管理，网上选课及成绩