义务教学活动策划.doc

湖南商学院文学院学生党支部： 主 办：文学院学生党支部 时 间： 4.12-4.16 地 点： 阳明小学 把《论语》带进小学课堂 ——湖南商学院文学院学生党支部前往阳明小学义务教学活动 一、活动主题：让传统文化精髓的魅力从小感染 二、活动目的：为了更好地宣传中国传统文化，提高学生对中国传统文化的重视，增强学生对语文学习的兴趣，同时也能提高我们大学生的实践能力，促进新一代的交流与沟通。本次活动通过对中国传统文化的精髓——《论语》的解读，以教学、知识竞答以及对话的方式在小学生中实现对传统文化学习的升温。 三、活动参与人员：湖南商学院文学院学生党员 四、活动时间：2010年4月12日——2010年4月16日 五、活动地点：阳明小学 六、活动内容：湖南商学院文学院学生党支部党员结合自己在文学院所学知识来对阳明小学学生进行一次义务教学活动，通过教学与交流的形式让小学生对中国传统文化有一个初步的认识，让传统文化精髓从小抓起，从小感染，其次又提高了我们大学生的社会实践能力，从而达到双赢的效果。 七、活动形式： 1、《论语》解读 此次活动由《论语》爱好者通过课堂授课的形式，对《论语》进行部分解读，联系实际，加强学生对其了解，提高学生在实际生活中对《论语》的运用，增强学生对中国传统文化学习的兴趣。 2、中国传统文化知识竞答 此次活动通过知识竞答的方式与学生进行互动，对中国传统文化进行宣传，并以奖励的方式提高学生参与的积极性，最终实现在活动的轻松氛围中达到学习的目的。 3、不同年龄阶段学生的对话 此次活动是一项互动性极强的活动，对话的内容不限，包括学习、生活、理想……由小学生提出疑问，学生党员进行回答，促进不同阶段学生的交流，也在一定程度上对小学生进行指导，激发其学习的动力。让我们大学生也回到以前来看看自己以前的理想是否和现在的他们有所相似，达到一个互动交流的效果。 八、活动的可行性： 1、在日益竞争的当今社会，英语反而成为争相学习的潮流，小学教育在五六年级便开始开设英语课，对中国传统文化的忽视却比较严重，让儒家经典走进小学课堂确实很有必要。让在接受启蒙教育中的学生就能感受传统文化的魅力，接受熏陶。 2、儒家经典在让人明智、明理上有着不可替代的作用，文化的传承靠的就是对其的重视，这次召开的两会中就强调了对中国传统文化需要更加重视，这对于我们党支部的活动有着确实可行性，也为提高我们大学生党员的社会实践能力提供很好的一个平台，达到双赢。 3、我们支部大学生党员中有不少党员考取了教师资格证，虽然对教学这一方面暂时缺乏着社会实践，但是他们对教师这一神圣职业已经有一定的了解，最主要的是他们对教师职业的热爱，有热情才有教学的激情，相信他们必定能在这次教学活动中很好的展示自己。 九、活动的意义： 1、本次活动可以让小学生接受一下传统文化的洗礼，在领略到传统文化魅力的同时又能与大哥大姐交流，激发他们学习的动力。 2、儒家经典《论语》的魅力在中国几千年文化的洗礼中仍然独树一帜，主要是它不仅可以激发学生对学习的兴趣以及认识到学习的重要性，另外很重要的一个方面是告诉我们怎样做人，树立一个好的人生观、价值观，所以本次活动肯定会让学生感受到有不少的收获，不管是学习上的还是做人明理上的。那么我们此次活动的目的与初衷也达到了。 十、双方合作的方式： 1、阳明小学提供课堂给我们支部学生党员，如果为了不影响学校正常的教学规划，只要提供一个平台给我们，可以是自习课的时间，我们会做好充分的准备，让课堂活动的三种形式能够有效的开展。如果取得了很好的效果，我们可以长期合作，以后我们支部发展的优秀党员都会把这样有意义的活动坚持下去。 2、我们支部这次活动完全是义务性质的教学活动，希望能够提高我们学生党员的服务意识以及实践能力，所以双方还是有很好的契合点，我们支部会很好地组织学生党员充分做好准备前来。 3、因为这也是我们支部一次很有意义的活动，所以如果校方不反对的话，活动进行中我们会适当的进行拍照留影。 4、活动的第二种形式是有奖竞答，这个活动中我们会给贵校学生准备奖励的礼品，因为我们此次活动完全是义务性的，所以这些礼物是我们支部党员自己为活动做的准备。所以我们文学院党支部希望贵校能够提供这样一个很好的机会给我们，并争取去达到不错的效果，并能长期的合作下去，我们会尽全力达到我们活动的目的与初衷。 湖南商学院文学院学生党支部 2010年4月2日 义务教学活动策划