2018年普通高等学校招生全国统一模拟考试（二） （伯乐马） 理综生物试题 Word版含答案.docVIP

2018年普通高等学校招生全国统一模拟考试（二）（伯乐马）理综 生物试题 一、选择题: 1.细胞的生命活动离不开生物膜。下列关于生物膜的叙述，正确的是 A.生物膜上的各种组成成分均匀分布 B.神经递质的释放与生物膜的流动性密切相关 C.心肌细胞中ATP的合成均在生物膜上进行 D.蓝藻的光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行 2.下列有关染色体和染色质的说法，正确的是 A.线粒体和叶绿体中均含有少量的染色质 B.染色体在解旋酶的作用下变为细丝状的染色质 C.在盐酸的作用下染色质中DNA可与蛋白质分开 D.染色体可被龙胆紫溶液染成深色而染色质不能 3.抽动症是一种慢性精神病，多发于学龄儿童，其病因之一是多巴胺过度分泌。多巴胺是一种神经递质，其分泌过多会引起甲状腺激素等多种激素的分泌异常。下列相关叙述正确的是 A.多巴胺只能作用于神经元上的受体 B.多巴胺从突触前膜进入突触间隙的方式为自由扩散 C.多巴胺分泌异常，能影响下丘脑和垂体分泌激素 D.多巴胺与激素都有特异性，通过体液只运输给相应靶器官 4.黏多糖贮积症Ⅱ型（缺少黏多糖水解酶）患者均为男性且少年期死亡，患者的母亲都是携带者。下列叙述错误的是 A.该患者的致病基因不可能来自父亲 B.该病遗传方式可能为伴X染色体隐性遗传 C.调查该病的发病率要保证调查的患者家系群体足够大 D.该病说明基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状 5.用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长，实验结果如下表所示。下列有关叙述错误的是 组别 清水 浓度甲 浓度乙 浓度丙 浓度丁 平均株高(cm) 16 20 38 51 13 A.不同浓度的生长素，对植物幼苗的生长影响有差别 B.甲、乙、丙三种浓度的生长素溶液大小关系不能确定 C.生长素的作用具有两重性，丁浓度条件下幼苗不能生长 D.实验处理的时间长短、用的植物材料和温度等条件应相同 6.下列实验中不需要设置对照的是 A.观察DNA和RNA在细胞中的分布 B.探究植物细胞的失水和吸水 C.探究唾液淀粉酶的最适温度 D.探究培养液中酵母菌的种群数量 二、非选择题 29.(9分） 科研人员研究不同氮素水平对青花菜叶光合作用强度的影响，实验结果如下表所示。回答下列问题： 组别 氮素水平 (mmol?L-1) 叶绿素含量 (μg?cm—2) 气孔导度 (mmol?m-2?s-1) 胞间CO2浓度 (μL?L-l) 净光合速率 (μmol?m-2?s-1) 1 5(低氮） 86 0.68 308 19.4 2 10(中氮） 99 0.84 304 20.7 3 15(偏高氮） 103 0.85 301 21.4 4 20(高氮) 103 0.84 295 22.0 （1）叶绿素吸收的光能一部分用于将水分解为 ，还有一部分转移到 中。 （2）从表中可知，随着氮素水平的增高，气孔导度 (填“限制”或“不限制”)净光合速率的变化。 （3）高氮组比偏高氮组叶片净光合速率高，原因可能是 。 （4）生态系统中，氮元素和碳元素一样，在 和无机环境之间也是不断循环的。但农田中还需不断施加氮肥，原因是 。 30.(10分） 研究发现，光暗信号对蛋鸡生殖节律(周期）的调节与褪黑素的产生和作用有关。下图是光暗刺激引起蛋鸡体内调节过程示意图。回答下列问题： （1）光暗信号刺激视网膜，会导致褪黑素分泌量的变化，这一过程属于 调节。 （2）图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着 信号到 信号的转变。 （3）下丘脑分泌 激素促进垂体分泌促激素，后者促进卵巢合成和分泌 激素，进一步促进卵细胞的生成。 （4）为了揭示褪黑素影响蛋鸡性成熟机制及与光周期的关系，科研人员选用海兰灰蛋鸡240只、在10周龄时随机分为3组，进行不同处理，并观察记录开产日龄（即产第一枚蛋的日龄，标志着性成熟）、测定各组蛋鸡血浆中褪黑素浓度。实验处理和实验结果如下表。 组别 0至9周龄的实验处理 10周龄至开产的实验处理 实验结果 开产日龄(天） 褪黑素浓度(ng/L) Ⅰ组 每天均为8h光照、16h黑暗 8h光照、16h黑暗 159 47.15 Ⅱ组 12h光照、12h黑暗 148 42.29 Ⅲ组 16h光照、8h黑暗 138 29.69 根据实验结果推测，长日照、褪黑素对蛋鸡的性成熟的作用分别是 、 (填“促进”或“抑制”）。 31.(10分） 大兴安岭自然保护区的植被类型依次有草丛沼泽、灌丛沼泽、白桦沼泽、落叶松沼泽