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高等职业教育专业课程开发规范-职业分析部分
高等职业教育专业课程开发规范Ⅰ
职业分析部分(讨论稿)
高林 鲍洁
2011.5 无锡
Ⅰ- 1专业-职业分析
1.1专业-职业背景分析
1.1 .1专业-职业定位分析
专业技术领域
专业职业范围
序号 专业领域 职业范围 职业岗位 1
2
3
专业职业岗位
表Ⅰ- 1-1 职业岗位汇总表
1.1.2 专业-职业要求分析
职业标准要求
新技术应用要求
表Ⅰ- 1-2 职业标准-工作要求汇总表
序号 职业标准 工作要求 工作要求汇总 1
知识:
能力:
素质:
综合工作任务:
知识:
能力:
素质:
综合工作任务:
2
知识:
能力:
素质:
综合工作任务:
3
知识:
能力:
素质:
综合工作任务:
4
知识:
能力:
素质:
综合工作任务:
表Ⅰ- 1-3 技术发展-工作要求汇总表
序号 技术发展 工作要求 工作要求汇总 1
2
3
1.1.3 职业技术证书分析
表Ⅰ- 1-4 证书选择建议表
序号 证书名称 内涵要点 选择建议 1
2
3
4
5
6
7
8
……
高等职业教育专业课程开发规范Ⅰ 职业分析部分(讨论稿) 高林 鲍洁 2011.5 无锡
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