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团省委十一届五次全会主要精神传达提纲23.docVIP

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团省委十一届五次全会主要精神传达提纲23

团省委十一届五次全会主要精神传达提纲 本次团省委十一届五次全体(扩大)会议,主要任务是深入学习贯彻党的十七届六中全会、中央经济工作会议、共青团十六届五中全会和省委十一届八次全会精神,表彰先进,全面总结2011年工作,研究部署2012年任务。具体精神如下: 一、团省委十一届五次全会概况 团省委十一届五次全会于2012年1月15日至1月16日在西安召开。参加本次全会的有团省委十一届委员会委员、候补委员;在陕团中央委员、候补委员;团省委机关全体干部和直属单位主要负责人;直属企业团委、省直有关厅局团委主要负责同志。团省委书记李豫琦同志向大会作了工作报告,省委常委、组织部长李锦斌同志出席会议并讲话。 会议审议并通过了《共青团陕西省委2012年工作要点》、《共青团陕西省委十一届五次全体会议关于团省委委员、候补委员卸职递补确认案》和《共青团陕西省委十一届五次全体会议关于加强新形势下全省团干部作风建设的决议》。 会议还邀请了西北政法大学校长贾宇教授就《社会管理创新与法制保障》进行专题讲座;邀请中国青年政治学院新闻系广播电视教研室主任崔艳博士就新媒体运用进行专题讲座。会上团省委还与中国青年政治学院新闻与传播系签订了《陕西青年蓝皮书—新媒体与青年发展状况》。 会议主要精神体现在省委常委、组织部长李锦斌同志的重要讲话以及团省委书记李豫琦的工作报告和讲话中。 二、李锦斌同志讲话的主要精神 省委常委、组织部长李锦斌在讲话中充分肯定了2011年我省共青团工作。他指出,刚刚过去的2011年,是实施“十二五”规划的开局之年。在省委的正确领导下,全省各级共青团组织紧紧围绕全省大局,忠实履行职责,求真务实,开拓创新,在组织、引导、服务青年和维护青少年合法权益等各方面都取得了新的进步。主要表现在:一是思想教育工作取得新成效;二是服务大局迈出新步伐;三是服务青年有了新发展;四是自身建设体现新进步。 他指出,2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,就做好今年工作讲几点意见。一是坚持不懈用社会主义核心价值体系教育青年,切实巩固广大团员青年团结奋斗的共同思想基础。以加强理想信念教育为重点,引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的决心;以强化宣传舆论引导为抓手,切实推动社会主义核心价值体系在青少年中入脑入心;以弘扬社会主义荣辱观为载体,引导广大青少年在实践中形成良好道德品质。二是团结动员广大团员青年自觉投身建设西部强省实践,充分发挥围绕中心、服务大局的生力军作用。组织动员青年在推动社会主义文化大发展大繁荣中建功立业;组织动员青年在推动经济发展方式转变、促进就业创业中发挥优势;组织动员青年在创新社会管理、构建和谐陕西中有所作为。三是牢牢把握转变作风、增强做好青年群众工作能力的重点,大力提高团的建设科学化水平。大力加强基层团组织建设;不断加强团组织的能力建设;切实加强团的干部队伍建设。 他强调共青团事业是党的事业的重要组成部分。各级党委要从党执政地位长期稳固、党和国家事业长远发展的战略高度,重视和关心青年,支持共青团依照法律和章程独立自主、创造性地开展工作,定期研究、及时解决共青团工作遇到的重要问题和实际困难,严格要求和关心爱护团干部,为各级团组织特别是基层团组织做好党的青年群众工作创造更加有利的环境和条件。 三、李豫琦同志工作报告和重要讲话的主要精神 团省委书记李豫琦代表团省委常委会向全会报告了2011年的主要工作: (一)、2011年工作回顾。一是以纪念建党九十周年为契机,创新促进青少年思想教育工作蓬勃开展;二是以服务全省工作大局为切入,团结带领广大青年为“十二五”良好开局贡献力量;三是以促进青年就业创业为重点,努力搭建服务青少年成长成才有效平台;四是以青年群众工作调研为载体,持续推进共青团基层组织建设全面活。 (二)、正确分析面临的形势任务。一是充分认清经济社会发展的形势;二是充分认清中省领导对团的要求;三是充分认清青年对共青团的期待;四是充分认清青年群众工作的重要性; (三)、扎实推进2012年工作任务。着眼于思想引领,切实加强青少年思想素质教育。一是要深入开展青少年理想信念教育;二是要全面推进分类引导青年工作;三是要不断深化各类主题教育活动。着眼于作用发挥,团结带领团员青年投身富民强省实践。一是要在服务经济建设中做贡献;二是要在服务文化建设中做贡献;三是要在服务生态建设中做贡献;四是要在服务和谐建设中做贡献。着眼于民生需求,主动参与做好社会管理与创新工作。一是要开创青年就业创业新局面;二是要切实维护青少年合法权益;三是要关注重点青少年群体。着眼于基础工程,持续加强团的基层组织建设。一是要继续加大团建力度;二是要推动基层工作不断活跃;三是要不断加大扶持基层力度;四是要切实加强团干部队伍建设。 他在讲话中强调:一、团干部在政治上要始终保持清醒头脑,正确对待

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