2.4辨别物质的元素组成鲁教版导学案.doc

2.4辨别物质的元素组成 山东省枣庄市薛城奚仲中学 姬广友 [探究目标] 1．初步形成“元素”是基于不同原子中最基本的粒子——质子而对原子进行分类认识，初步学会用“元素”描述物质的组成； 2．通过对原子和元素分类，学习分类的方法，进一步体会分类思想的实质是化繁为简； 3．记住并能正确书写一些常见的元素名称和符号； 4．能说出元素符号的意义。 [探索导航] 一．什么是元素 [活动天地一] 组成物质世界的元素究竟是什么？ 1.古人曾经认为水是组成物质世界的元素之一，认为它普遍存在、不易变化。根据你对水的认识谈谈这种观点是否正确？ 2.小明认为“所有的物质都是由原子、分子、离子等基本粒子构成的，这些基本粒子才是组成物质的元素”。 3.小丽认为“分子在化学变化中可以再分，是容易变的；而原子是不变的，并且分子是由原子构成的，离子是由原子得失电子后形成的，所以原子才是组成世界万物的基本成分——元素”。你认为小明和小丽的观点哪一个更合理？ [活动天地二]下面是几种物质的分子模型，你如果把它们拆开能分成几类原子？你分类的标准是什么？ 　 　　 水分子　　 二氧化碳分子　　 　氧气分子　　　 甲烷（wán）分子　　 氢气分子　　　　 一氧化碳分子 注：上课时发放分子模型 1.原子的类别 ①　　　　　　　　　 ② ③ ....... 2.你分类的标准 3.元素 科学家把具有相同 的原子能归为一类,每一类原子称一种为元素。 4.元素种类 请仔细观察元素周期表（参见书本末页），完成下列问题。 ①元素周期表中共列出了多少种元素？ ②每个横行叫做一个周期，共有几个周期？ ③每个纵行叫做一个族，共有几个族？ ④在元素周期表中的每个格中你能得到哪些信息？ 5.地壳中元素的种类和分布 地壳中的元素有90多种，其中在地壳中占前四位的元素是 、 、 、 。 6.信息冲浪 请网上有哪些信誉好的足球投注网站一下人体中的元素含量与地球中的元素含量相同吗？ 7.走进生活 如果你是生活的有心人，你会发现许多的饮料、食品和药品他等的包装上写着与化学元素有关的内容，你注意了吗？请试一试举出实例。 8. “元素”的作用——可以用来描述物质的宏观组成。例如： （1）二氧化碳（CO2）是由 元素和 元素组成的。 （2）甲烷（CH4）是由 元素和 元素组成的。 9.整理与归纳——通过学习知道，分子、原子、离子和元素等概念都是用来描述物质的，请把以上四个概念填入适当的空格内。 二.元素的名称和符号 10. 观察与思考 ①观察元素周期表(参见书末)中的元素汉字名称,你能说出它们的造字规律吗？根据这样的书写规律你知道它属于哪类元素吗？ ②信息冲浪——请网上有哪些信誉好的足球投注网站“科学家造字的由来”，了解元素的汉语名称是怎么来的？ ③观察元素周期表(参见书末)中的元素符号,你能说出元素符号的书写规律吗?请试一试。 ④卡片小游戏——认识常用的元素符号。根据大屏幕上的提示,请快速完成任务。试试你能行!（课上进行） 11.元素符号表示的意义 你知道吗？ “H”可以表示 ，还可以表示 。 “C”可以表示 ，还可以表示 。 结论：从宏观上看，元素符号可以表示 ；从微观看，还可以表示 。 12.思维拓展 你认为“3H”、“5C”、“7Na”、“10Mg”分别表示什么意思呢？ [盘点收获]:本节课你学到了什么？ [课堂达标练习] 1.一种元素与另一种元素的本质区别是（ ） A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 核外电子数不同 2.元