20090708高三生物（植物细胞工程(二)）.ppt

* 专题二 细胞工程 2.1 植物细胞工程 2.1.1 植物细胞工程的基本技术 授课人 ：孙艳侠 20世纪60年代，一些科学家提出这样一个设想：培养出地上部分结番茄果实，地下部分结马铃薯块茎的植株。如果要实现这一设想，你认为可以采用哪些方法？ 植物体细胞杂交技术 1.你认为两个来自不同植物的体细胞完成 融合，遇到的第一个障碍是什么？如何 消除这一障碍？ 2.怎样使两个不同原生质体发生融合？ 3.发生了融合的原生质体如何处理而获得 杂种植物细胞？ 4.原生质体融合成功的标志是什么？ 5.如何将杂种细胞培育成杂种植株？ 融合的原生质体AB 再生壁 脱分化 愈伤组织 再分化 植物细胞的融合 植物组织培养 植物细胞A 植物细胞B 原生质体B 原生质体A 杂种细胞AB 去壁 去壁 人 工 诱 导 杂种植株 融合完成的标志 植物体细胞杂交技术 过程 植物体细胞杂交技术 将不同种的植物体细胞，在一定条件下融 合成杂种细胞，并且把杂种细胞培育成新 植物体的方法。 定义： 原理： 细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。 植物体细胞杂交技术 还不能完全按照人们的意愿表达亲代的优良性状。 未解决的问题： 优势：（与有性杂交方法比较） 克服远源杂交不亲和的障碍 所采用技术的理论基础 植物细胞工程 通常采用的技术手段 植物组织培养 植物体细胞杂交 植物细胞的全能性 随堂练习1 学海导航 P36 13 随堂练习2 下列有关细胞全能性的含义，正确的（ ） A.每个生物体内的所有细胞都具有相同的 功能 B.生物体内的任何一个细胞可以完成该个 体的全部功能 C.生物体的每一个活细胞都具有发育成完 整个体的潜能 D.生物体的每个细胞都经过产生、分裂、 分化、生长、衰老、死亡的全过程 C *