2010届高三生物 必修三第五章第3节 生态系统的物质循环复习课件.ppt

生态系统的物质循环 高三文基复习 复习要点: 1、识记生态系统物质循环的概念; 2、以碳循环为例，理解物质循环过程; 3、理解能量流动和物质循环的关系; 4、关注碳循环平衡失调与温室效应的关系. 抓住要点: 1、这里的“物质”指的是 ？ 2、这里的“循环”是指在 往返出现？ 3、循环的范围是？ 物质循环具有什么特点？ 根据“物质循环”的概念建构图示: 无机环境 生物群落 碳循环简图： 无机环境 生物群落 碳循环图解的辨析： 1.在生态系统各成分中 A为 ，B为 ， C为 ，D为 。 2.生物群落中碳以 形式存在，通过 渠道流通。碳在无机环境中主要以 形式存在。 辨图要点： 1、碳循环中，只有生产者与无机环境之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是单向的。 2、生产者指向消费者和分解者（传递），而消费者和分解者则指向无机环境（传递）。 3、消费者指向分解者（传递）。 “物质循环”强化训练 * * 考点1:生态系统物质循环的概念 是指组成生物体的C、H、O、N、 P、S等基本元素在生态系统的生物群落 与无机环境之间反复循环运动叫生态系 统的物质循环。 C、H、O、N、P、S等基本元素 反复循环, 全球性 以C元素为例 （1） 碳在无机环境中的存在形式： （2）碳在生物群落中的存在形式： （3）碳循环的形式： （4）碳进入生物群落的途径： （5）碳在生物群落中传递途径： （6）碳返回大气的途径： 要点回顾 考点2: 碳循环 光合作用、化能合成作用 呼吸作用、分解作用、燃烧 CO2 含碳有机物 大气中的CO2库 生产者 消费者 分解者 光合作用 化能合成作用 呼吸作用 呼吸作用 遗体和排出物 食物链、食物网 遗体和排出物 分解者的分解作用 化石燃料 工厂、汽车等 生物群落 碳的循环过程 C D B A 消费者 分解者 生产者 无机环境 含碳有机物 食物链食物网 CO2 C D A B C D B A 考点3: 物质循环与能量流动的关系 联系 范围 特点 形式 物质循环 能量流动 项目 （1）同时进行、相互依存； （2）物质是能量流动的载体； （3）能量是物质循环的动力； （4）在生物群落中都以食物链（食物网）为流动渠道 生物群落与无机环境之间 生态系统各营养级之间 反复循环、全球性 单向流动、逐级递减 CO2 含碳有机物 太阳能 生产者 消费者 分解者 大气中的CO2 热能 热能 有机物形式 化学能 热能 光合作用 化能合成作用 合成有机物 呼吸作用 分解有机物 呼吸作用 分解有机物 分解作用 分解有机物 思考： 用实线代表物质循环，用虚线代表能量流动，把生态系统各个成分联系起来。 1、温室气体： CO2过多 2、CO2增多的原因 化石燃料的大量燃烧 森林、草原等植被的破坏 3、温室效应的危害 极地冰川加速融化 沿海城市被淹没 农田减少，粮食减产 4.缓解温室效应的措施 开发新能源 增大绿化面积 考点4: 温室效应 * *