2012高考生物总复习精品课件：第二章 细胞工程 章末总结（苏教版选修3）.ppt

本章优化总结; ;本章网络构建;专题归纳整合;;;; 以下为五种不同的育种方法示意图，请据图回答：;(1)图中A→D方向所示的途径表示____________育种方式，A→B→C的途径表示____________育种方式。这两种育种方式相比较，后者的优越性主要表现在________________________________________。 (2)B途径常用的方法为____________。 (3)通过E途径获得植物常用的方法是____________。;(4)C，F过程最常用的药剂是________________________________________________________________________。 (5)由G到J的过程中涉及到的生物技术有________________________________________________________________________、 ________。;【尝试解答】　(1)杂交　单倍体　可明显地缩短育种年限，加快育种进程 (2)花药离体培养 (3)人工诱变 (4)一定浓度的秋水仙素溶液 (5)基因工程　植物组织培养 【解析】　这是一道有关作物育种方式的综合性试题，要对不同的育种方法、原理、适用对象??特点、优点、特殊处理方法、步骤及已取得成果等进行比较，并依据具体的事例理解各种育种方法的程序。;;;【特别提醒】　①植物体细胞杂交的终点不是杂种细胞，而是杂种植株，其原理有两个，一是细胞的全能性，二是细胞膜的流动性；动物细胞融合(单克隆抗体的制备)是形成杂交瘤细胞，而不是形成新个体，其原理是细胞膜的流动性和细胞增殖。 ②两者形成的杂种细胞包含两个亲本的遗传物质，其染色体数、基因组成情况、染色体组都是两个细胞之和，表现两个亲本的遗传性状。; 请根据材料回答下列问题： 单克隆抗体在医疗、诊断等方面发挥着越来越重要的作用。英国科学家米尔斯坦和柯勒设计了一个用被免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验，图示为其实验流程：;(1)________________技术是单克隆抗体技术的基础。a是________________，b是________________________________________________________________________。 (2)①过程是____________________________，②表示在____________________上进行培养，③过程包括了体外培养和________________________________________________________________________。;(3)③过程如在体外培养，则需要的环境条件是(要求答5项) ________________________________________________________________________。 (4)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。优点是________________、________________，并可以大量制备。;(5)诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是________，动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用________________。植物体细胞杂交之前还需用________________去除细胞壁，植物体细胞杂交技术在一定程度上解决了杂交育种的________________________的问题。;【尝试解答】　(1)动物细胞培养　小鼠骨髓瘤细胞　杂交瘤细胞　(2) 筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞　特定的选择性培养基　注射到小鼠腹腔内增殖　(3)无菌、无毒环境条件、适宜的营养、温度、pH和气体环境(主要有氧气和二氧化碳)、血清、血浆　(4)灵敏性高　特异性强　(5)聚乙二醇　灭活的病毒　纤维素酶、果胶酶　物种远缘杂交不亲和