[原创]2014年《随堂优化训练》生物 必修3 新课标人教版 第5章 章末整合提升[配套课件].ppt

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[原创]2014年《随堂优化训练》生物 必修3 新课标人教版 第5章 章末整合提升[配套课件]

* 章末整合提升 考向 1 生态系统的结构 1.(2013 年广东四校联考)生态系统的结构包括( ) ①生产者 ②消费者 ③分解者 ④非生物的物质和能量 ⑤营养结构 ⑥物质循环 ⑦能量流动 ⑧信息传递 B.⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧ A.①②③④ C.①②③④⑤ [答案]C 2.(2013 年广东清远期末)图 5-1 表示某湖泊生态系统的营 ) 养结构,a~e 代表各营养级的生物。叙述正确的是( 图 5-1 A.共有 4 条食物链 B.a 的成分为次级消费者,处于第三营养级 C.如果大量捕捞 b,短期内 d 的数量最先增加 D.若水体受重金属铬污染,则体内积累最多的是 c [答案]C 考向 2 生态系统的能量流动和物质循环 3.(2013 年广东肇庆期末)下列关于生态系统能量流动和物 质循环的关系的叙述中,不正确的是( ) A.二者是密切联系的两个过程 B.在能量流动过程中,物质是能量的载体 C.能量是物质循环的动力 D.从能量流动和物质循环的角度来看,生态系统是一个 自给自足的系统 [答案]D 4.(2013 年广东清远期末)2010 年 11 月在坎昆举行的全球 气候大会的重要议题之一是确定各国“X 气体”减排目标,防 止温室效应进一步加剧。图Ⅱ是桑基鱼塘部分生物的食物关系 图。请回答以下问题: 图Ⅰ 图Ⅱ 图 5-2 (1)图Ⅰ中的“X 气体”是指________,各国气体排放均会 对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有 __________的特点。 (2)图Ⅰ中甲、乙、丙、丁是生态系统的组成成分,箭头表 示物质循环的方向,则乙是_________________ , 过程⑥表示 __________________________,造成温室效应的主要原因是图 中过程[____](填数字)加剧所导致。 (3) 从生态学的角度,图Ⅱ中人和家畜之间的关系是______ ______________________。若只考虑人从家畜获得10 kJ 能量, 至少需消耗____________kJ 的作物,这体现了能量流动具有 ________________________特点。 (4)桑叶中的脱氧霉素具有减肥、美容、降血糖功效,属于 生物多样性的________价值。桑基鱼塘作为生态农业的典范, 其体现了____________________________________________的 原理。 [答案](1)CO2 全球性 (2)生产者 分解者的分解作用 ⑤ (3)捕食和竞争 250 单向流动,逐级递减 (4)直接 能量多级利用和物质循环再生(答中其中一点即 可) 考向 3 生态系统的信息传递 5.(2013 年广东清远期末)下列属于生态系统化学信息的是 ( ) A.蝙蝠依赖声波飞行 B.工蜂跳“圆圈舞” C.雉鸡的求偶舞蹈 D.狗外出时频频撒尿 [答案]D *

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