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儿童班武术教学教案
儿童班武术教学
周次:第一周
课时:2节(90分钟)
教学对象:菲华团儿童班
课时任务:1.了解武术基本概念(三种手形,五种步形,敬礼)
2.学习并初步掌握儿童自选拳第一节(弓步格挡冲拳、弹腿冲拳、马步左架打、提膝穿掌、仆步左穿掌)
教学安排:
教学步骤
教学内容
组织与教法
准备部分
(15分)
集合、整队、排队形,点名
准备活动——头部运动、肩绕环运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、弓步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动
注意:第一堂课,准备活动时先做动作,让学生跟着做。让学生身体能舒展开
PS:口哨代替口令,让学生在以后的课堂教学中能听口令,维持好正常课堂秩序。哨音干净利落,有节奏。
基本部分
(55分)
手形
拳——拳的握法、冲拳练习
掌——掌的做法、劈掌练习
钩手
手形变换练习
步法
马步——马步的蹲法
弓步——弓步的做法、左右弓步互换练习
虚步(了解)
仆步——仆步的做法
歇步(了解)
讲解与示范结合
原地冲拳练习时注意纠正动作——送肩
原地推掌练习注意讲解掌的具体用力点——掌根
手形变换练习
教学手段:集体练习+个别纠正
步法练习
弓步练习、马步练习、仆步练习。
(弓步和仆步练习时间不宜过长,时间过长对学生肌肉有害,学生也会产生疲劳心理)
基本部分
(55分)
复习部分
(15分)
三、自选拳(第一部分)
1.敬礼
左掌右拳交于胸前、左脚迈步、右脚跟上并步
2.礼毕
右脚先后撤,双手放下贴裤边线、收回右脚
2.预备(起式)
(一)弓步格挡冲拳
①左手格挡,左腿向左迈出成左弓步;
②左手收回腰间,右手冲拳。
注意:拳面朝上,拳为螺旋拳
(二)弹腿冲拳
右拳收回腰间,左拳前冲,踢右腿
连贯练习
课间休息
(三)马步左架打
落步成马步,左手变掌上顶护头,右拳自腰间平冲而出
(四)提膝穿掌
手:右手收回胸前变掌,穿过左掌,转身
脚:右脚转身落步,提左膝扣右膝
注意:身体要正,重心落在支撑脚上以保持平衡
(五)仆步左穿掌
手:右手不变,左手从体侧划下到完全伸展为止
脚:左膝擦地而下,成右仆步
注意:动作进行时双手掌心朝正前方。
复习动作
1.复习(三)到(五)的动作
2.老师带做两遍;
3.分组练习,比赛。
将本课时要讲授的内容先行演示一遍;
适宜应用的教学手段:集体练习、分组练习、个别辅导、错误辨析
教学示范面:镜面示范、背面示范、侧面示范(后简趁称镜、背和侧)
(一)镜+背
手脚配合练习
(二)侧+背
可先练脚的动作;
手脚配合练习。
连贯练习(一)和(二)
可进行个别辅导
(三)侧+背
手脚配合练习
注意:左右手都要伸直,左手手臂贴耳
(四)镜+背+侧
先练手的动作
与脚的动作配合
注意:手要伸直,动作要舒展
(五)镜+背
先练脚的动作:双手叉腰,左腿下擦成
仆步;
手与脚的配合
注意:仆步做太久会重心不稳,所以动作持续的时间要短一些。
一遍慢、一遍快,注意纠正动作 结束部分
(5分) 1.吹口哨集合、整队、点名;
2.放松运动(抖手、抖脚、压腰)
2.总结动作关键;
3.解散 哨声要干净有力
周次:第二周
课时:2节(90分钟)
教学对象:菲华团儿童班
课时任务:1.复习武术基本手形、步法
2.复习自选拳第一段(敬礼—仆步左穿掌)
3.学习并初步掌握自选套路第二节(弓步右推掌、弹腿、马步右架打、提膝穿掌、仆步右穿掌、弓步左推掌、收式)
教学安排:
教学步骤
教学内容
组织与教法
准备部分
(15分)
集合、整队、点名
准备活动——头部运动、肩绕环运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、弓步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动
注意:准备活动先提示动作,让学生试图回忆,然后带着学生做,加深记忆
PS:可以用口哨代替口令
基本部分
(55分)
复习手形
拳——拳的握法、冲拳练习
掌——掌的做法、劈掌练习
手形变换练习
复习步法
马步——马步的蹲法
弓步——弓步的做法、左右弓步互换练习
仆步——仆步的做法
三、复习少年自选拳(第一部分)
讲解与示范结合
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