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[名校联盟]广东省东莞市高中生物 《稳态与环境》3 植物生长素的发现课件
达尔文向光性实验(一) 问题:引起植物向光性的外因是单侧光, 问题:胚芽鞘的尖端如何影响向光性? 达尔文的实验证明了:1、影响植物向光性生长的外因是:_____________;2、影响植物向光性生长的内因是:_____________;3、接受光刺激的部位是:_____________。(弯曲生长的部位是: _____________ ) 那么它为什么能使尖端下部的两侧生长不均匀呢? 什么叫植物激素? 生长素是什么(1934) 总结 生长素产生的部位 感光的部位 向光弯曲的部位 生长素运输的方向 结论 技能训练:评价实验设计和结论 达尔文的实验 詹森的实验(1910)和拜尔的实验(1914) 温特的实验(1928) 生长素的产生、运输和分布 生长素的产生、运输和分布 复 习 第2节 生长素的生理作用 问题探讨 一、生长素的作用 一、生长素的作用 根的向地性(向重力性)与茎的背地性生长的解释 二、生长素的应用(顶端优势) 二、生长素的应用(无籽蕃茄) 二、生长素的应用(无籽果实) 二、生长素的应用(促进生根) 三、生长素类似物 观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响 第3节 其它植物激素 植物激素 植物激素的种类 植物激素的作用 植物激素的作用 植物激素的作用 以下两种关于植物激素的叙述,哪种更准确? 植物生长调节剂 植物生长调节剂的应用 植物生长调节剂的应用 植物生长调节剂的应用 植物生长调节剂的应用 植物生长调节剂的应用 胚芽鞘是什么? 不生长,也不弯曲 把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧 胚芽鞘的尖端确实能产生某种物质,这种物质从尖端运输到下部促使下部生长 向放琼脂的对侧弯曲生长 与胚芽鞘尖端接触过的琼脂块放在切去尖端的切面的一侧 1928年 温特 弯向光源生长 用锡箔遮住胚芽鞘尖端下段,给予单侧光照射 感受光刺激的部位在尖端 弯曲部位在尖端下面 直立生长 胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来,单侧光照射 向光性可能与尖端有关 不生长,也不弯曲 切去胚芽鞘的尖端,单侧光照射 胚芽鞘的尖端可能会产生某种物质,这种物质在单侧光的照射下对胚芽鞘下面的部分产生某种影响 具有向光性 弯向光源生长 草胚 芽鞘 1880年达尔文 实验结论 实验现象 实验方法 发现者 ? 1.主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 2.只能从形态学上端运输到下端。(极性运输) 3.相对集中分布在生长旺盛的部位。 1、在胚芽鞘实验中,产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。 2、向光弯曲部位在 。 3、生长素的运输方式主要是 。 4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。 5、生长素在植物体中相对集中在 。 6、生长素的化学本质是 ,具有生长素效应的还有 , 。 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘尖端以下 极性运输 背光的一侧生长素含量多,生长快 生长旺盛的部位 吲哚乙酸(IAA) 苯乙酸(PAA) 吲哚丁酸(IBA) 第三章 植物的激素调节 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 A B C D E F G 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢信息。 两重性: 1. 既能促进生长,也能抑制生长。 2. 既能促进发芽,也能抑制发芽。 3. 既能保花保果,也能疏花疏果。 低浓度时起促进作用,高浓度时起抑制作用。 不同器官对生长素反应的敏感性不一样 敏感性:根 芽 茎 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 (1)重力作用使得生长素分布不均匀:下侧生长素过多 (2)根、茎对生长素的敏感程度不同:根 茎 A.完整植株中的侧芽由于顶端优势的影响而被抑制; B.去除顶芽后侧芽生长; C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理,从而抑制了侧芽的生长 侧芽 用一定浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 苯乙酸(PAA) 、吲哚丁酸(IBA)、萘乙酸(NAA)、2,4-D (2,4-二氯苯氧乙酸) 、IPA、生根粉 生长素(吲哚乙酸,IAA):在植物体内
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