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[名校联盟]湖南省醴陵二中高一生物《5.4 能量之源—光和光合作用2》课件(必修一).ppt

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[名校联盟]湖南省醴陵二中高一生物《5.4 能量之源—光和光合作用2》课件(必修一)

1、海尔蒙特的实验(1648年) 1、光合作用的探究历程 光合作用的过程图解 二、光合作用的过程 五、化能合成作用 化能合成作用: 将置于阳光下的盆栽移置黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖生成量的变化是? 三碳化合物增加 葡萄糖减少 在正常条件下,进行光合作用的某种植物,当突然改变某条件后即发现叶肉细胞中五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是? 降低二氧化碳浓度 光反应阶段与暗反应阶段的比较 * 小柳树 + 干土 该试验说明了什么? 2.3kg 90.9kg 76.7kg 90.843kg 雨水 浇灌 5年 植物生长所需的大部分物质主要来自水,并非来自于土壤。 返回 6、1939年鲁宾和卡门的实验 第一节 降低化学反应活化能的酶 一、酶的作用和本质 二、酶的特性 第二节 细胞的能量“通货”—ATP 第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸 第四节 能量之源——光与光合作用 一、捕获光能的色素和结构 二、光合作用的原理和应用 第五章 细胞的能量供应和利用 2.普利斯特利发现: 4.萨克斯的实验发现: 5.恩格尔曼的实验: 6.鲁宾和卡门的实验: 植物可以更新空气(二氧化碳,氧气) 光合作用产生了淀粉 光合作用的场所是叶绿体 光合作用释放的氧全部来自水 1.凡.海尔蒙特发现: 3.扬.英根豪斯的实验: 植物生长所需养料主要来自水 植物只有在阳光下才能更新空气 什么是光合作用? 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 场所 条件 产物 原料 第一阶段:光反应 第二阶段:暗反应 叶绿体 中的色素 光能 H2O 〔H〕 O2 直接释放到空气中 为第二阶段提供还原剂 为第二阶段提供能量 光反应阶段: 水在光下分解 ADP+Pi ATP 酶 2.ATP的合成 1.水的光解 光能→ATP中活跃的化学能 酶 1、光反应阶段 光能、 酶、 色素 叶绿体类囊体的薄膜上 物质变化: 2H2O →4〔H〕+ O2 光解 ADP + Pi + 能量 → ATP 酶 能量变化: 光能→ATP中活跃的化学能 ATP的合成 : 水的光解 : 条件: 场所: 多种酶 参加催化 2C3 CO2 C5 还 原 固 定 (CH2O) 暗反应 阶段 供氢 酶 〔H〕 ATP 供能 酶 固 定 固 定 光反应阶段 1.二氧化碳的固定 2.三碳化合物被还原 ADP+Pi CO2 + C5 → 2C3 酶 2C3 + 〔 H 〕→(CH2O) 酶 ATP ATP中的活跃化学能→有机物中稳定的化学能 C3 + 〔 H 〕 → C5 酶 ATP 2、暗反应阶段 多种酶,还原剂[ H], 能量ATP 叶绿体基质 物质变化: 酶 CO2 + C5 → 2C3 二氧化碳的固定: 三碳化合物被还原: ATP中活跃化学能→有机物中稳定的化学能 能量变化: 场所: 条件: 2C3 + 〔 H 〕(CH2O) 酶 ATP C3 → C5 酶 + 〔 H 〕 ATP ATP的水解 2C3+[H] (CH2O)+C5+H2O ATP 酶 1、影响光合作用强度的因素 (1)CO2的浓度 四、光合作用原理的应用 光 合 作 用 速 率 CO2浓度 O A 在一定范围内随CO2浓度增大而加快,但CO2达一定浓度时,光合速率不再增加。 (2)光照 CO2 吸 收 量 CO2 释 放 量 光照强度 A B C O D a、光强度:  在一定范围内,光合作用速率随光照强度的增强而加快,但光强增加到一定强度,光合作用速率不再加快。 b、光质:  复色光(白光)下,光合速率最快;单色光中,红光下光合速率最快,蓝紫光次之,绿光最差。 (3)温度 温度通过影响酶活性来影响光合速率。在一定范围内随温度升高,光合速率增大;温度过高会使酶活性下降,从而使光合速率减小。 光合作用总反应式 CO2 +H2O 光能 叶绿体 (CH2O)+O2 原 料 条 件 产  物 怎样才能提高光合作用效率? 增加CO2 浓度 增加水分供给 延长光照时间 增加矿质元素 增强光照强度 增加光照面积 异养生物:不能直接利用无机物制造有机物,只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质,并储存能量的一类生物. 自养生物:能够直接从外界摄取无机物

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