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【全国百强校】广东省汕头市金山中学高一人教版必修1生物课件——实验课:使用高倍显微镜观察几种细胞(共15张PPT).ppt

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【全国百强校】广东省汕头市金山中学高一人教版必修1生物课件——实验课:使用高倍显微镜观察几种细胞(共15张PPT)

使用高倍显微镜观察几种细胞 一、显微镜的使用 取镜和安放 对光 先低倍镜观察 后高倍镜观察 收镜 对光: 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。 把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 低倍镜观察: 放置玻片标本。 调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。 左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 先在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央。 转动转换器,换高倍物镜观察。 调节亮度:视野较暗,转动反光镜及增大光圈调节视野亮度。 调焦:调节细准焦螺旋,使物象清晰。 高倍镜观察: 二、物镜、目镜的特征比较 目镜 物镜 三、显微镜的放大倍数 总放大倍数=目镜放大倍数 x 物镜放大倍数 显微镜放大的是物象的长度或宽度,而不是面积或体积。 1、当显微镜的目镜为10х,物镜为10х时,在视野直径范围内看到一行相连的64个细胞。若目镜不变,物镜换成40х,则在视野中可看到这行细胞中的 A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 2、当显微镜的目镜为10х,物镜为10х时,视野中被相连的64个细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40х,则在视野中可看到这行细胞中的 A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 C B 四、显微镜成像特点及装片移动 显微镜成倒立放大的虚像。 物像移动的方向和实际移动玻片的方向 。 物像在何方,就将载玻片向何处移。 相反 五、视野中污点的判断 污点随装片的移动而移动,则位于 上; 污点不随载玻片移动,换目镜后消失,则位于 ; 换物镜后消失,则位于 。 装片 目镜 物镜 2、用显微镜观察时,先用低倍镜观察后,后用高倍镜观察,所看到的现象,后者比前者 A.物象较大,视野较亮 B.物象较小,视野较亮 C.物象较大,视野较暗  D.物象较小,视野较暗 1、在视野右下方发现一细胞,要将其移至视野正中,应将装片移向 A、左上方 B、左下方 C、右上方    D、右下方 巩固练习: D C 3、在使用物镜为10×和目镜为5×镜头观察到根尖生长点细胞后,不移动装片的位置,又换用物镜为40×目镜为5×的镜头观察同一部位,所见的细胞比前一次 A、多且大 B、少且小 C、大且少 D、小且多 C 4、运用下列各物镜和目镜的组合进行观察,在视野中看到: ⑴细胞数目最多的是 ( ) ⑵细胞面积最大的是 ( ) ⑶视野最明亮的是 ( ) ⑷视野最暗的是 ( ) A.目镜16× 物镜10× B.目镜10× 物镜40× C.目镜10× 物镜10× D.目镜16× 物镜40× C D C D 5、关于“显微镜的结构和使用”的实验,用显微镜观察标本时,正确的操作顺序应是( ) ①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方 ②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处 ③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮 ⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰 ⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔 ⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰 ⑧将要观察的物像移动到视野中央 ③④①②⑤⑧⑥⑦ 6、下图是光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15× 字样,物镜标有10×和40×字样。请看图回答: ⑴要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜 为 (用标号作答)。此时放大的倍数为 。 ⑵在观察叶绿体时,③和④的显微视野中比较明亮的是 。 ⑶若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能在 A、物镜上 B、目镜上 C、装片上 D、反光镜上 ① ② ③ ④ ②③ 600 × ④

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