【科组备课】人教版高中生物必修一 第5章 第4节 能量之源-光与光合作用 二 光合作用的原理和应用.ppt

作业讲解 精析精练 P102例题二 P102变式2、变式3 P107 9 14 P108 16 P109 31（2） 作业 精析精练 P109——P114 周五上午交 * 第4节 能量之源——光与光合作用 回忆初中所学，说说什么叫光合作用？ 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 请根据此定义书写光合作用的总反应式： CO2 + H2O 光能 叶绿体 （CH2O） + O2 思考：科学家们经历了漫长的探索历程才逐步发现光合作用的原料、产物、场所及条件，请说说科学探究的基本步骤。 提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 得出结论 交流和应用 研究1： 研究光合作用的历史是与人们思考 植物如何生长的问题相联系的。早在公 元前3世纪，古希腊学者亚里斯多德曾经提出：植物生长在土壤中，土壤是构成植物体的原材料。这一观点长期被奉为经典。 你认为这一观点正确吗？请提出你对这一观点的质疑。 一 光合作用的探究历程 1629年，布鲁塞尔的医生凡·海尔蒙特（van Helmont）对亚里斯多德的观点产生了质疑。 研究2 海尔蒙特的实验 2.25Kg的柳树 柳树76.7Kg，增73.45Kg 90.8Kg干燥泥土 + 土壤90.743Kg， 减少0.057Kg 加盖 请分析回答下列有关问题： ⑴ 请推测海尔蒙特得出了怎样的实验结论？ ⑵ 根据你所学的光合作用知识，指出海尔蒙特实验结论的不足之处。 柳树增重的主要来源是水，而不是土壤。即： 土壤中的水分是植物建造自身的原料。 未考虑空气和光照对植物生长的影响 1771年英国科学家普利斯特利对海尔蒙特的结论提出质疑 研究3 1771年英国科学家普利斯特利的实验 ⑴ 请推测普利斯特利得出了怎样的实验结论？ ⑵ 根据你所学的光合作用知识，指出普利斯特利实验中的不足之处。 （3）如果是在黑暗中做这个实验，结果会怎样？ 例2 1771年英国科学家普利斯特利所做的实验不能直接说明： ①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用释放氧气 A．① B．①② C．①②③ D.①②③④ 例1 1771年，英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭。今天我们对这一现象的合理解释是 A、植物可以更新空气 B、蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物 C、绿色植物在烛光下能制造有机物 D、绿色植物在光下能释放氧气 研究4 1779年，荷兰的英格豪斯的实验 英格豪斯做了500多次植物更新空气的实验，结果他发现了什么？ 1785年，人们才明确绿叶在光下放出的气体是________，吸收的是__________。 氧气 二氧化碳 在这一过程中，光能哪里去了？ 研究5 德国科学家梅耶的研究（1845年） 梅耶明确了光合作用的什么重要问题？ 光能 化学能 化学能储存在什么物质中，也就是光合作用还产生了什么物质？ 研究6 德国植物学家萨克斯的实验 2、将天竺葵的一部分叶子一半曝光,另一半遮光，再培养一段时间。 1、为何将天竺葵先进行一昼夜的暗处理？ 2、为何要将天竺葵的叶子一半曝光另一半遮光处理？ 3、实验结果说明了什么？ 一半遮光 一半曝光 1、将天竺葵放到黑暗处一昼夜。 3、再将天竺葵的叶子用酒精隔水加热去除叶子的叶绿素。向处理后的叶子上滴加碘酒，发现曝光部位变成蓝色，遮光部分不变色。 光合作用的原料是：CO2 H2O 光合作用的产物是：糖类等有机物 O2 光合作用的条件是：光 光合色素 酶 光合作用的场所是：叶绿体 ······ 关于光合作用的一系列研究，最终表明： CO2 H2O O2 ？ ？ 研究7 美国科学家鲁宾和卡门的实验（1939年） 　　这个实验能证明光合作用产物中的氧气来源于反应物中的谁呢？ 同位素标记法(P102) 研究8 美国科学家卡尔文等的实验 研究方法：同位素标记法 14 C CO2 14 小球藻 卡尔文循环 实验设计 　　请你设计一个实验来证明“植物的光合作用需要二氧化碳”。 　　材料用具：天竺葵2盆，培养皿2个，凡士林，玻璃罩2个，酒精溶液，25mg/dLNaOH溶液，碘液、清水、酒精