中学联盟四川省乐山外国语学校人教版高中生物必修三课件：5.1 生态系统的结构.pptx

生态系统及其稳定性;思考 ：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用生态学知识判断：一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么？;生物个体;第1节 生态系统的结构; 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。; 2、生态系统的范围;生 物 圈; 3、生态系统的类型;森林生态系统;草原生态系统;海洋生态系统; 淡水生态系统;农田生态系统;城市生态系统;1.生态系统的概念及类型。 ;思考与讨论;;1、生态系统的组成成分;生产者;——能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物的合成作用 ;消费者;渡渡鸟与卡伐利亚树在岛国毛里求斯，以前几乎到处都生长着一种叫卡伐利亚的珍贵树种。如今，这些树木已几近绝迹。让岛上的居民感到不解的是，多年以来人们对这些树木的砍伐其实是很有限的，而且岛上也没有能对这种树木产生毁灭性损害的病虫害，可是卡伐利亚树为什么仍以惊人的速度在减少呢?专家深人调查研究后发现，卡伐利亚树行将绝迹的原因与岛上渡渡鸟的灭绝是分不开的。渡渡鸟是岛上特有的一种大型地栖鸟，几乎不会飞。自从欧洲人踏上该岛后，人为的捕杀使得渡渡鸟的数量急剧减少直至灭绝。而渡渡鸟的主要食物就是卡伐利亚树的果核，果核在渡渡鸟的胃肠内蠕动磨薄后排出体外，只有这样果核包裹着的果仁才会发芽。在岛上，没有任何别的鸟能吞下这么大的果实。所以，当渡渡鸟灭绝后，卡伐利亚树也就失去了繁殖的媒介，导致行将绝种。 ;分解者;是不是植物都是生产者？;2、生态系统的各成分关系; 生产者;;3、食物链和食物网 ;捕食食物链：;食物链：; 注意事项: 1.食物链只有生产者和消费者。 2.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 3.消费者级别与营养级别相差1 。 4.营养级越高，重金属、不易分解得农药积累的越多。 ;下列各项中，能正确表示一条食物链的是： A:草 兔 狼 细菌 B:阳光 草 兔 狼 C:草 食草昆虫 青蛙 蛇 老鹰 D:昆虫 蛇 鹰;食物网; 注意事项: 1.食???链只有生产者和消费者。 2.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 3.消费者级别与营养级别相差1 。 4.营养级越高，重金属、不易分解得农药积累的越多。 ;食物网;1.若第一营养级生物减少，第二营养级生物因食物减少而减少，第三、第四营养级生物依次减少。 2.天敌减少，被捕食方先增加后减少，最后倾于稳定。 3、若处于中间营养级生物减少，另一种生物视具体食物链而定。;食物网;1.若第一营养级生物减少，第二营养级生物因食物减少而减少，第三、第四营养级生物依次减少。 2.天敌减少，被捕食方先增加后减少，最后倾于稳定。 3、若处于中间营养级生物减少，另一种生物视具体食物链而定。;;课堂练习：;1、在草→兔→狐→狼这条食物链中，属于第一营养级和次级消费者的生物分别是（ ? ）。 A 狼和兔?????? B 免和狼????? C 草和狐??? ???? D 草和兔;6、对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是（　　　） A．有四个营养级，两个次级消费者B．有三个营养级，一个生产者 C．食虫鸟是第三营养级、次级消费者 D．有三个营养级，三个消费者 ;解题思路：;3、根据右图所示的食物网回答问题：; 为什么一条食物链的营养级一般不超过五个？为什么一山不能容二虎？