中学联盟山东省巨野县第一中学人教版高中生物必修三课件：5.2 生态系统的能量流动 （共35张PPT）.ppt

注意:1、每一营养级所固定的能量有三个去向：一部分用于自身呼吸作用等生命活动以热能形式散失；一部分随生物遗体、残落物、排泄物被分解者分解释放出来；一部分被下一营养级同化。 2、被某一营养级生物摄入体内的能量，并不是该营养级生物的同化量，因为有一小部分能量存在于动物排出的粪便中，最终被分解者分解释放出来。因此，真正流入某一营养级的能量，应该是该营养级生物的同化量。 即同化量=摄入量—粪便量。 积累量=同化量—呼吸量。 3.消费者产生的粪便，不属于该营养级同化的能量，它实际与上一营养级的遗体、残骸一样，属于上一营养级“进入分解者”的部分，但消费者“尿液”中的能量，应属该营养级同化能量的一部分。 生产者 464.6 太阳能 未 固 定 植食性动物 62.8 分解者 14.6 呼吸作用 122.6 62.8 12.5 293 96.3 未利用 327.3 12.6 2.1 29.3 18.8 肉食性动物 12.6 7.5 5.0 微量 赛达伯格湖的能量流动图解 P95 四个能量去向？ 三、能量流动的特点 对能量流动过程的定量分析,是研究能量流动规律的关键。 能量传递效率 阅读教材95页，根据“赛达伯格湖的能量流动图解，计算相邻两个营养级间能量传递效率。 植食性动物 62.8 62.8 太阳能 未 固 定 生产者 464.6 12.6 肉食性动物 12.6 试计算： 从第一营养级到第二营养级的传递效率？ 从第二营养级到第三营养级的传递效率？ 13.5% 20% 结论：相邻两个营养级间的传递效率大约是10%～20%。 能量传递效率＝ 后一营养级所同化的总能量 前一营养级所同化的总能量 1.能量流动的特点 (1)单向流动 不循环 不可逆 (2)逐级递减 ①各营养级生物会因呼吸作用而散失部分能量 ②各营养级的能量都会有一部分流入分解者 ④能量传递效率： 10% ～20% 由于能量流动是逐级递减的，能量流经每一营养级时均有损耗，故食物链营养级环节越多，能量损耗越大，欲减少能量损耗应缩短食物链。 ③各营养级生物总有一部分能量不能被下一营养级利用 20’－25‘ 能量流动过程中逐级递减的原因？ 捕食不彻底：当动物体在捕食猎物时，由于相互之间经过长期的自然选择，捕食者能够捕食到猎物，但不可能将其种群中的全部个体捕食。 摄食不彻底：当动物捕食成功后，在取食对方时，也不可能将对方的所有有机物全部吃下。 消化不彻底：当动物将食物摄取到消化道中之后，也不可能将其中的全部营养都能吸收。 (以上就产生了分解者的营养来源。) 另外生物体本身需要维持正常的生命活动，进行繁殖以及生长、发育等，这一切都将以呼吸热的形式最终散失。 如果猫头鹰增重1Kg，至少需要消耗绿色植物______Kg， 至多需要消耗绿色植物______Kg。 例题：在绿色植物→鼠→猫头鹰这条食物链中，如绿色植物固定了1000焦耳的能量, 则猫头鹰最少能获得______焦耳能量, 最多能获得______焦耳能量. X×20%×20%=1Kg x=25Kg 25 X×10%×10%=1Kg x=100Kg 100 1000×20%×20%=40焦耳 1000×10%×10%=10焦耳 10 40 2、已知较低营养级生物的能量求较高营养级生物的能量时，若求“最(至)多”值，则说明较低营养级生物的能量按“最高”效率传递；若求“最(至)少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最低”效率传递。 增最少能量： 增最多能量： 选最短食物链按×20%计算 选最长食物链按×10%计算 按×20%计算 食物链 食物网 按×10%计算 食物链 食物网 3.在已知较高营养级生物的能量求较低营养级生物的能量时，若求“最(至)多”值，则说明较低营养级生物的能量按“最低”效率传递；若求“最(至)少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最高”效率传递。 需能量最少： 需能量最多： 选最长食物链按÷10%计算 选最短食物链按÷20%计算 按÷20%计算 按÷10%计算 食物链 食物链 食物网 食物网 例题: A B C D E F 思考：如上食物网中， A为1千克 (1)C最多约为多少？最少约为多少？ (2)若C增加1千克，则最少需要消耗多少千克A？最多消耗多少千克A？ 280 [例]：（2004.上海）如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉。假如传递效率为10%，那么该人每增加1Kg体重， 约消耗植物________Kg。 分析：人的能量来源于三条食物链，分别是：①植物→人 ②植物→羊→人 ③植物→ 植食性动物→肉食性动物→人。设通过① ② ③三条