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中学联盟山东省高青县第三中学同课异构人教版高中生物必修一:5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸9(第二课时)课件 (共23张PPT).ppt

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中学联盟山东省高青县第三中学同课异构人教版高中生物必修一:5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸9(第二课时)课件 (共23张PPT)

从这个视频中我们发现白花花的米饭是不能直接变成米酒的,必须要加入一样东西才行。这个东西是什么? 对,酒曲,酒曲里面就含有我们上节课讲到的酵母菌,酵母菌可以进行哪些呼吸方式呢? 那有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程是怎样的呢?这节课我们就学习ATP的主要来源细胞呼吸的第二课时,请大家看到课本93页。 * * 一般情况下,我们的细胞都是进行有氧呼吸,但是如果今天体育老师说,做好心理准备今天我们进行800米测试,可能大家就会累成这种情况吧。这还不是最惨的,如果同学们缺乏锻炼的话,然后第二天发现又会出现这种情况吧。这是什么原因导致的呢?对,就是因为我们的细胞进行了无氧呼吸,而这种痛往往是算账乏力的感觉,这是因为细胞无氧呼吸产生了乳酸。但是通过上一节的学习我们知道酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。说明无氧呼吸有2种类型。 * 5.3 ATP的主要来源 —细 胞 呼 吸 米酒的制作过程 酒曲 糯米 条件 葡萄糖 酵母菌 先有氧后无氧 探究实验 葡萄糖 葡萄糖 葡萄糖 丙酮酸 H2O CO2 丙酮酸 匀浆 (含细胞质基质 和线粒体) 上清液 (细胞质基质) 沉淀物 (含线粒体) 葡萄糖 H2O CO2 沉淀物 (含线粒体) 探究葡萄糖分解的场所 ① ② ③ ④ 沉淀物 (含线粒体) 丙酮酸 C3H418O3 C18O2 沉淀物 (含线粒体) 沉淀物 (含线粒体) H218O C18O2 18O2 CO2 H218O 探究CO2中O元素的来源 探究实验 ① ② ③ 资料一:通过匀浆法和分级离心技术等手段处理后,测定线粒体各结构的成分得知:分解丙酮酸的酶位于线粒体基质中,而与有氧气参与的反应相关的酶则存在于线粒体内膜上。 资料二:有氧呼吸过程中,葡萄糖彻底氧化分解,1mol的葡萄糖在彻底氧化分解以后,共释放出2870kJ的能量,其中有1161kJ的能量储存在ATP中,1709kJ以热能形式散失。 有氧呼吸:细胞在 的参与下,通过 的 催化作用,把 等有机物彻底氧化分解, 产生出 ,释放出 ,生成大量 的过程。 氧 多种酶 葡萄糖 CO2和水 能量 ATP 剖析实例 3H标记的葡萄糖液 酵母菌细胞质基质 隔绝 氧气 氧气 充足 检测产物发现 ①3H依次出现在多种物质中,且出现物质 的种类和顺序一样 ②在细胞质基质的丙酮酸中检测到3H 设定一定时间使反应终止 探究实验 探究无氧呼吸的过程 哎呀,腿酸疼呀 合作交流 无氧呼吸:细胞在 条件下,通过 的催化作用,把 等有机物不彻底氧化分解,生成 或 , 释放出 ,生成少量 的过程。 1、写出无氧呼吸总反应式,并总结概念; 2、为什么无氧呼吸放出的能量比有氧呼吸少? 讨论:(教材94~95页) 无氧 多种酶 葡萄糖 酒精和CO2 乳酸 能量 ATP 剖析实例 活学活用 1、在有氧呼吸过程中,葡萄糖被分解为丙酮酸是发生在细胞的( ) A.细胞核 B.细胞质基质 C.线粒体 D.高尔基体 2、有氧呼吸从葡萄糖开始,到最终生成水和二氧化碳,氧气用于( ) A.葡萄糖分解为丙酮酸 B.丙酮酸分解为二氧化碳 C.与[H]结合生 成水 D.氧化有机物 B C 巩固检测 从这个视频中我们发现白花花的米饭是不能直接变成米酒的,必须要加入一样东西才行。这个东西是什么? 对,酒曲,酒曲里面就含有我们上节课讲到的酵母菌,酵母菌可以进行哪些呼吸方式呢? 那有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程是怎样的呢?这节课我们就学习ATP的主要来源细胞呼吸的第二课时,请大家看到课本93页。 * * 一般情况下,我们的细胞都是进行有氧呼吸,但是如果今天体育老师说,做好心理准备今天我们进行800米测试,可能大家就会累成这种情况吧。这还不是最惨的,如果同学们缺乏锻炼的话,然后第二天发现又会出现这种情况吧

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