中学联盟广东省广州市培才高级中学高中生物必修三《2.2通过激素的调节（第1课时）》课件 (共25张PPT).ppt

通过激素的调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 第2节 胰腺癌是一种恶性程度很高，诊断和治疗都很困难的消化道恶性肿瘤。5年生存率1%，是预后最差的恶性肿瘤之一。 胰腺 胃 肝 十二指肠 一、胰液的分泌是如何调节的。 二、血糖平衡的调节。 一、胰液的分泌是如何调节的。 胰腺 分泌 胰液(消化酶） ? 刺激 食物 (胃酸) 肠壁感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 19世纪： 沃泰默的实验 ： 切除通向该段小肠的神经，只留下血管 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 结果 结果 结果 沃泰默的解释： 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。 斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点，应该如何设计实验？ 斯他林和贝利斯的实验 ： 实验过程： 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 实验结果： 实验结论： 制成提取液 狗静脉 促进胰腺分泌胰液； 胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。 促胰液素 来源： 运输： 作用： 小肠黏膜分泌 血液循环运输（体液运输） 促进胰腺分泌胰液； 下列关于促胰液素的说法哪些正确，哪些错误，请更正错误的说法。 (1)促胰液素是人们发现的第一种激素 （ ） (2)促胰液素是由胰腺分泌的 （ ） (3)促胰液素能够促进食物的消化 （ ） (4)促胰液素需要导管的输送 （ ） √ × × × 小肠黏膜 胰液中的消化酶 血液 斯他林和贝利斯 意义： 胰液分泌的调节： 巴甫洛夫的感慨 ： “自然，人家是对的。很明显，我们失去了一个发现真理的机会！” 食物混合着胃液(含盐酸) 刺激 注射 小肠粘膜 胰腺 分泌 促胰液素 分泌 胰液 角色1：胰岛素； 角色2：胰高血糖素； 角色3：操作血糖的变化； 角色1、2自我介绍： 我扮演的是人体的？我来源？去向？(如何去？)作用？ 活动扮演： 情景1：吃饭后血糖升高然后恢复正常的过程； 情景2: 马拉松长跑血糖被消耗然后恢复正常的过程； 二、激素调节的实例 血糖平衡的调节 模拟活动：角色扮演 合作探究：5分钟 胰岛素 血糖 0.8~1.2g/L 组织细胞 胰岛素 调节 进食 分泌 加速摄取、利用和储存葡萄糖。 来源： 运输： 作用： 胰岛B细胞分泌 体液运输 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖。 血糖 0.8~1.2g/L 马拉松比赛，消耗大量葡萄糖 胰高血糖素 调节 肝：肝糖原分解 分泌 脂肪细胞： 脂肪转化 胰高血糖素 来源： 运输： 作用： 胰岛A细胞分泌 体液运输 促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖。 6、人体中血糖的来源和去向： 血糖 0.8~1.2g/L 消化吸收 分解 转化 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 脂肪、某些氨基酸等 转变 1.6-1.8g/L （肾糖阀） 糖尿 胰岛素 胰高血糖素 相互拮抗 激素调节 概 念 内分泌腺：由能分泌激素的内分泌细胞聚集成的器官； 内分泌腺分泌的激素直接通过体液进入血液循环，再通过血液循环分布到全身； 由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 生物小测 准备时间:10秒 要求:闭卷;单独完成 1、正常情况下，人体进食后血液内( ) A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 2、促胰液素的发现者是 ( ) A．沃泰默 B．巴甫洛夫 C．沃森和克里克