中学联盟广东省肇庆市实验中学高中生物（理）选修3课件：2.1.1植物细胞工程的基本技术 (共40张PPT).ppt

植物细胞工程的实际应用 （一）、植物繁殖的新途径 （二）、作物新品种的培育 （三）、细胞产物的工厂化生产 1.单倍体育种 2.突变体的利用 药物，香料，蛋白质等 1.微型繁殖 2.作物脱毒 一、植物繁殖的新途径 1.微型繁殖 (1)微型繁殖技术（快速繁殖技术）: 快速繁殖优良品种的植物组织培养技术. (2)特点:①无性繁殖，保持优良品种的遗传特性; ②高效快速地实现种苗的大量繁殖；③工厂化生产 2.作物脱毒 一、植物繁殖的新途径 (1)材料: (2)方法: 无病毒 的茎尖等 脱毒苗 植物组织培养 植物的分生区(茎尖)--无病毒或极少 3.神奇的人工种子 概念：用人工种皮包装胚状体、不定芽、顶芽、侧芽等得到的种子 优点：①属于无性生殖，不会发生性状分离； ②生产上不受季节、气候和地域限制 ③利于农业生产的规模化 人工种皮皮 人工胚乳皮 胚状体皮 二、作物新品种的培育 正常 植物 花药 实质是花粉离体培养 愈伤 组织 单倍体幼苗　 脱分化 再分化 染色体加倍 秋水仙素处理 1.单倍体育种 (1)方法: (2)优点: 花药的离体培养获得单倍体植株， 染色体加倍选择优良品种 种子 纯合体 选优 自交 明显缩短育种年限. 后代稳定遗传,都是纯合体; 二、作物新品种的培育 2.突变体的利用 新 品种 外植体 愈伤组织 多种 突变体　 筛选 脱分化 再分化 诱变处理 原理： 基因突变 细胞的全能性 三、细胞产物的工厂化生产 1.种类: 2.技术: 蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱 植物的组织培养----愈伤组织细胞培养 转基因细胞 杂种细胞 茎尖、根尖等分生区 花药（花粉） 外植体 脱分化 愈伤组织 再分化 丛芽或胚状体 工厂化 生产药物 人工种子 转基因植物 杂种植物 作物脱毒 单倍体育种 微型繁殖 根 植物体 诱变处理 突变细胞 2·1·2植物细胞工程的实际应用 突变体的利用 + 人工薄膜 培养 例1：用高度分化的植物细胞、组织 和器官进行组织培养可以形成愈伤组织， 下列叙述错误的是 A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的 胚状结构 典例精析 1、植物的微型繁殖技术是指 （ ） A．植物体细胞杂交技术 B．嫁接 C．营养繁殖 D．植物组织培养 2、科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是 （ ） A．彼此性状相似 B．变异频率较高 C．单倍体 D．都是纯合子 课堂演练 3．用植物组织培养技术，可以培养或生产（ ） A．食品添加剂 B．无病毒植物 C. 人工种子 D．前三项都是 4．下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是 （ ） A．花药离体培养得到单倍体植株 B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株 C．人工种子的培育 D．“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程 5、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是（ 　） A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘植物体细胞杂交 C．利有芽尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变 6.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（） A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性 * * 每一细胞含有的是全套遗传物质,不是全部. * * * * * * * 1996年7月5日,世界上第一只体细胞克隆动物-----克隆羊多利诞生于英国. 这样的生物技术属于何种生物工程？ 细胞工程 细胞工程 指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过某种工程学手段，在细胞整体水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。 细胞工程 应用的原理和方法 研究的水平 研究的目的 细胞生物学和分子生物学 细胞水平或细胞器水平