中学联盟辽宁省沈阳市第二十一中学高中生物人教版必修3课件：12细胞多样性与统一性.ppt

1.2细胞的多样性和统一性组卷网 一、原核细胞和真核细胞 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为: 真核细胞 原核细胞 原核细胞和真核细胞有什么相同点呢？即共有的结构是什么呢？ 都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA 原核生物的特征（蓝藻为例） (1)成倒立虚像 (2)显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。 (3)显微镜的放大倍数指的是长度 (4)污点检查方法：依次检查载玻片、目镜、物镜 细胞学说的要点： 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。 通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点： （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 习题 1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ） A．草履虫 B．衣藻 C．酵母菌 D．乳酸菌 2、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于（ ） A．没有成形的细胞核 B．体积小，进化地位原始 C．分布广泛，适应能力强 D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体 习题 3、下列各项中，属于原核生物的是（ ） A．衣藻 B．颤藻 C．红藻 D．褐藻 4、下列生物中，不具有细胞结构的有（ ） 不具有成形的细胞核的有（ ） 是单细胞生物的有（ ） ⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜 ⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV ⑼乙肝病毒 ⑽衣藻 ⑾疟原虫 ⑿涡虫 习题 5、下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ） A．小麦和番茄 B．大肠杆菌和酵母菌 C．大豆和变形虫 D．灵芝和豌豆 6、下列对硝化细菌的叙述中，不正确的是（） A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA C.无核膜 D.不含DNA和RNA 习题 7、创立细胞学说的科学家是（ ） A．达尔文 B．施莱登和施旺 C．胡克 D．沃森和克里克 8、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（ ） A．证明病毒不具有细胞结构 B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C．证明生物之间存在亲缘关系 D．发现动、植物细胞的不同之处 * 红细胞 白细胞 正在分裂的植物细胞 口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 问题探讨 神经细胞 红细胞 干细胞 免疫荧光细胞 这两种细胞最主要的 区别是什么？ 真核生物:真菌、植物、动物 原核生物:细菌、放线菌、蓝藻、支原体、立克次氏体、衣原体。 原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，成为拟核。 （拟核） 拟核 小资料： 真核细胞的染色体的主要成 分：DNA和蛋白质。 原核细胞和真核细胞 细菌细胞模式图 蓝藻细胞模式图 植物细胞模式图 动物细胞模式图 一、原核细胞与真核细胞的比较 染色体 细胞器 细胞核 细胞大小 真核细胞 原核细胞 有成形的细胞核 有核膜、核仁。 无真正的细胞核 。 没有核膜、核仁，为拟核 较小 （1μm～10μm） 较大 （10μm～100μ） 有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体 （植物）等 只有核糖体 有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合 无染色体，环状DNA不与蛋白质结合 蓝藻 宏观（以细胞群出现时），如： 微观 （单细胞） 水华：水体富营养化 发菜：状如发丝、呈黑色 拟核：由环状的DNA形成， 没有成形的细胞核 细胞质 藻蓝素和叶绿素（能进行光合作用—自养生物） 核糖体 发菜是一种野生藻类植物，通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。 (百万大军搂发菜 阿拉善在哭泣) 水华：水体富营养化 1 10 11 4 2 3 7 6 9 8 5 目镜 物镜 镜筒