人教版必修1第5章第4节能量之源-光与光合作用（共13张PPT）.ppt

光合作用与细胞呼吸的比较 （3）化能合成作用 自然界中少数种类的细菌，虽然细胞内没有色素，不能进行光合作用，但是能够利用体外环境中某些无机物氧化时释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用。 * 第四节 能量之源－－光与光合作用 光合作用的原理和应用 1、光合作用的概念 指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程 2、光合作用探索历程 经典实验 光合产物中有机物的碳来自CO2 卡尔文 20世纪40代 光合作用释放的氧来自水。 鲁宾 卡门 1939 氧由叶绿体释放出来。叶绿体是光合作用的场所 恩格尔曼 1880 绿色叶片光合作用产生淀粉 萨克斯 1864 植物在光合作用时把光能转变成了化学能储存起来 R.梅耶 1845 只有在光照下植物可以更新空气 英格豪斯 1779 植物可以更新空气 普利斯特利 1771 结论 科学家 年代 光合作用探索过程小结 光能 3、光合作用化学反应式： 4、光合作用过程 光反应阶段 暗反应阶段 叶绿体 CO2 + H2O* （CH2O)+O2* 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP H2O O2 [H] 多种酶 酶 (CH2O) CO2 吸收 光解 供能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用的过程 供氢 1、影响光反应的主要外界因素是什么？ 2、影响暗反应的主要外界因素是什么？ 光 CO2浓度和温度 注意:光反应和暗反应是一个整体,二者紧密联系,缺一不可。光反应是暗反应的基础，光反应阶段为暗反应阶段提供能量（ATP）和还原剂[H]，暗反应阶段产生的ADP和Pi为光反应阶段合成ATP提供原料。 白天进行光反应，晚上进行暗反应对吗？为什么？ 联系 能量 变化 物质 变化 条件 进行 部位 暗反应阶段 光反应阶段 叶绿体基粒囊状结构中 叶绿体基质中 光、色素和酶 ATP、 [H] 、多种酶 光能转换成电能 再变成活跃的化学能 （ATP、[H]中） 活跃的化学能变成稳定的化学能 光反应为暗反应提供[H]和ATP 暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料 水的光解2H2O→4[H]+O2 合成ATP ADP+Pi → ATP 光 酶 光能 CO2的固定CO2+C5 →2C3 三碳的还原2C3 →(CH2O)/C5 C6H12O6 酶 酶 ATP [H] 过程：光反应阶段和暗反应阶段的比较 5、光合作用的实质 物质上把CO2和H2O转变成有机物 能量上把光能转变成有机物中的化学能 (光能→ATP中不稳定的化学能→有机物中稳定的化学能) 6、光合作用原理的应用 （1）影响光合作用的因素 光照、CO2、温度、水、矿质元素等 （2）提高农作物光合作用强度的措施 1、适当提高光照强度、延长光照时间 3、适当提高CO2浓度 4、适当提高温度 5、适当增加植物体内的含水量 6、适当增加矿质元素的含量 2、合理密植 植物自身因素： 外界因素： 遗传物质决定 ①光合作用为细胞呼吸提供物质(有机物、氧气) ②细胞呼吸为光合作用提供原料(CO2)和能量(如吸收Mg等元素形成叶绿素) 联系 C6H12O6等有机物中稳定的化学能→ATP中不稳定的化学能和热能 光能→ATP中不稳定的化学能→有机物中稳定的化学能 能量 变化 有机物氧化分解成无机物(吸收O2，分解葡萄糖等有机物，产生C02和H20) 无机物转变成有机物(将CO2和H2O合成葡萄糖等有机物，并释放O2) 物质 变化 氧气、酶 光、色素、酶 条 件 细胞质基质、线粒体 叶绿体 场 所 区 别 细胞呼吸(有氧呼吸) 光合作用 项 目 自养生物：能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量的一类生物 7、化能合成作用 （1）营养物质包括有机物、无机盐、水等 （2）根据获取有机物的方式不同，可以将生物分为： 异养生物：不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量的一类生物 例：硝化细菌 利用将环境中的氨氧化成亚硝酸和将亚硝酸氧化成硝酸的过程中释放的能量将CO2和水合成糖类。 自养生物 异养生物 光能自养生物 化能自养生物 （绿色植物） （硝化细菌等）