人教版必修1第三章第三节第三课时细胞的结构和功能（共15张PPT）.ppt

细胞的结构和功能 一 细胞学说建立的过程 1 提出：施莱登和施旺 2 内容： （1）一切动植物都是由细胞构成的 （2）细胞是一个相对独立的单位 （3）新细胞可以从老细胞产生 3 意义 它使动植物统一到细胞的基础上 4 细胞的大小和形态 除病毒等少数生物外，生物都由细胞构成的。细胞的大小和形态各不相同。 二 显微镜的使用 1.放大倍数=物镜放大倍数*目镜放大倍数 2.物镜越长，放大倍数越高；目镜越长，放大倍数越低。 3.高倍镜下，看到的细胞数目少，细胞体积大，视野暗。 4.同向移动 5.b在显微镜下观察是q，看到的是倒像 6.高倍镜使用步骤： （1）在低倍镜下将要观察的标本移到视野的中央 （2）调粗准焦螺旋，使物象清晰 （3）转动转换器，更换高倍镜 （4）调细准焦螺旋使其清晰（注意不可动粗准焦螺旋） （5）调节反光镜或光圈使光线适中 三 真核与原核细胞 1 原核细胞 较简单，不具真正细胞核，有环状DNA分子（拟核），只有核糖体无其他细胞器 例如：细菌，蓝藻，放线菌等 2 真核细胞 复杂，有核膜包围的细胞核，有多种细胞器 例如：大部分动植物等 3 真核与原核细胞的主要区别 有无由核膜包围的典型的细胞核 四 细胞膜和细胞壁 1 细胞膜的制备 选材：哺乳动物成熟的红细胞 原因：无细胞核等众多细胞器和无细胞壁 过程：放入清水中，细胞吸水胀破，内容物流出，可得细胞膜 2 细胞膜的成分 脂质（主要是磷脂），蛋白质（细胞膜功能越复杂，蛋白质种类越多），少量糖类 七 细胞核 1 数目 2 结构 3 功能 4 鉴定：甲基绿-派洛宁（吡罗红） DNA染成绿色，RNA染成红色 * * 4 易错点 带“球”，“杆”，“弧”，“螺旋”的菌为原核生物 酵母菌（真核） 乳酸菌（原核） 大肠杆菌（原核） 霉菌（真核） 蓝藻（原核） 衣藻（真核） 噬菌体（都不是，无细胞结构） 3 流动镶嵌模型的内容 （1）基本骨架： 磷脂双分子层 （2）蛋白质分子不均匀地镶在磷脂双分子层表面， 或嵌入，或横跨 （3）结构特点： 流动性（构成细胞膜的磷脂和 蛋白质分子大多是可以运动的） 如：人鼠细胞融合，变形虫伪足运动，白细胞吞噬细菌等 （4）细胞表面有糖蛋白，与细胞识别，信息交流有关 4 细胞膜功能 （1）将细胞与外界环境分隔开 （2）功能特点： 选择透过性（控制物质进出细胞） （3）进行细胞间的信息交流（与糖蛋白有关） 5 细胞壁 （1）主要成分：纤维素和果胶 （2）功能：支持和保护植物细胞 五 细胞质和细胞器 1 细胞质 细胞质基质：多种物质和酶，新陈代谢的场所 细胞器：用差速离心法获得 2 细胞器 （1）线粒体 结构： 双层膜 功能： 有氧呼吸的主要场所 分布： 动植物细胞都有 特点： 代谢旺盛部位较集中 （2）叶绿体 结构： 双层膜 功能： 绿色植物进行光合作用 的场所 分布： 主要存在于绿色植物 的叶肉细胞 （3）内质网 结构： 单层膜 功能： 分布： 粗面内质网：主要与蛋白质加工有关 光面内质网：主要与脂质合成有关 动植物细胞都有 （4）核糖体 结构： 功能： 无膜 合成蛋白质的场所 分布： 动植物细胞都有，原核细胞唯一的细胞器 （5）高尔基体 结构： 功能： 单层膜 在动物细胞中与分泌物 形成有关，在植物细胞中 与细胞壁形成有关 分布： 动植物细胞都有 （6）液泡 结构： 功能： 分布： 单层膜 调节内环境，维持渗透压 植物和某些低等动物细胞 （7）中心体 结构： 无膜 功能： 与细胞有丝分裂有关 分布： 动物和某些低等植物细胞 动植物细胞结构比较： 细胞壁，叶绿体，液泡，中心体 双层膜的细胞器： 线粒体 叶绿体 无膜的细胞器： 核糖体 中心体 含有DNA的细胞器： 线粒体 叶绿体 含有色素的细胞器： 叶绿体 液泡 六 生物膜系统 1 构成：细胞膜，核膜，细胞器膜在结构和功能上 紧密联系形成统一整体 2 分泌蛋白合成及运输 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 线粒体（供能） 3 功能 （1）在物质运输，能量转换，信息传递方面发挥作用 （2）附着多种酶，使生化反应高效有序进行 （3）将各种反应分隔开 核膜 核仁 染色质 （双层膜，有核孔：物质运输） （与核糖体中的RNA有关） （DNA和蛋白质） 染色体 （同一物质，不同时期） *