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人教版必修3第3章第2节生长素的生理作用(共26张PPT).ppt

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人教版必修3第3章第2节生长素的生理作用(共26张PPT)

第2节 生长素的生理作用 顶端优势原理在林业生产中的应用 顶端优势原理在农业生产中的应用 生长素类似物的应用 防止果实和叶片的脱落 促进结实 促进扦插枝条生根 获得无籽果实 方法步骤: 1.配置浓度梯度为a1, a2, a3… an,的生长素类似物溶液。 2.取生理状况相同的扦插枝条分别用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端(数小时),也可用沾蘸法(数秒)。 3.将枝条分别置于完全培养液中或插入土壤中。 4.观察生根情况。 * 生长素能促进生长,那么是不 是生长素越多植物生长得越快呢? 问题探讨 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 生长素浓度与所起作用的关系 问题探讨 思考: 1.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗? 问题探讨 问题探讨 2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系? 生长素浓度与所起作用的关系 茎 B C 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 A D 芽 具有相同效果的生长素浓度唯一吗? 问题探讨 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 生长素浓度与所起作用的关系 问题探讨 3.同一浓度的生长素对不同器官的作用是否相同? 根的向地性解释 1.作用方式:不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 一、生长素的生理作用 2.作用特点:两重性 ①既能促进生长,也能抑制生长; 低浓度 高浓度 促进生长的机理:生长素促使细胞纵向伸长,从而生长得快。 ②既能促进发芽,也能抑制发芽; ③既能防止落花落果,也能疏花疏果。 3.对生长素敏感性的差异 细胞:幼嫩细胞>衰老细胞 植物种类:双子叶植物﹥单子叶植物 器官: 根 >芽 >茎 如:根的向地性 侧芽 > 顶芽 如:顶端优势 如:麦田除草 思考:若将种子放置在太空中的空间站进行培养,情况会怎样呢? 植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。 二、顶端优势 形成原因: 顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制。 生长素浓度低,促进生长 生长素浓度高,抑制生长 两重性 植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。 二、顶端优势 生长素浓度低,促进生长 生长素浓度高,抑制生长 两重性 1)园艺上:适时对植株进行修剪,如对行道树打顶等,可解除顶端优势,增大遮荫面积。 2)农业上:适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,促进多开花、多结果等;植株移栽时,要切去部分主根,促进侧根萌发,容易生根成活。 生长素(IAA)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。 是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、 2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等。 四、生长素类似物的应用    发育着的种子可合成生长素,刺激子房发育成果实。 ╳ 不受精 人工涂抹生长素类似物 ╳ 无子   花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素. 选取合适的实验材料 1.所选枝条:生长良好、粗细长短大致相同、带芽的数量和饱满程度相同 2.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片,其主要目的是为了减少蒸腾作用 3.枝条的形态学上端为平面,下端要削成斜面,这样在扦插后可增加吸收水分的面积,促进成活。 探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度 (1)实验过程 探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度 用生长素类似物溶液处理枝条 沾蘸法:把插条基部在浓度较高的药液中蘸 一下(约5s),深约1.5cm即可。 浸泡法:把插条基部浸泡在配置好的溶液中, 深约3cm,处理几个小时至一天。 浸泡法要求溶液的浓度较低,并且最好在遮阴和空气湿度较高的地方进行。 (防止因蒸发而改变浓度) 探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度 垂柳 2 mg·L-1 3 mg·L-1 4 mg·L-1 5 mg·L-1 6 mg·L-1 7mg·L-1 8 mg·L-1 扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽,为什么? 扦插枝条上的幼叶和芽能产生生长素 第3节 其他植物激素 细胞分裂 细胞伸长 果实成熟 器官脱落 生长素 赤霉素 乙烯 促进 促进 协同作用 细胞分裂素 促进 抑制 脱落酸 促进 抑制 拮抗作用 促进 2、植物激素间的相互作用 *

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