人教版必修3第4章第2节种群数量的变化种群数量的变化（共32张PPT）.ppt

1.假设你承包了一个水库养鱼虾,什么时候是捕捞的最佳数量期？ ⑴如果种群处在一个理想的环境中， 没有自然和空间的限制，种群内个 体数量的增长曲线是____,用达尔文 的进化理论解释，这是由于生物具 有__________特性。 ⑵如果将该种群置入有限制的自然 环境中，种群内个体数量的增长曲 线是_____，用达尔文进化理论分析图中的阴影部分表_____________________________。 ⑶影响种群密度的主要因素是种群的_______、_______、________和_______ 右图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答： （l）图中的增长曲线是__________形，表示K值的一点是_________。 （2）图中表示种群增长速度最快的点是___________。 （3）迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要是_________ （4）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长环境因素主要有哪些：__________ 。 * 第2节种群数量的变化 问题的提出 2.种群的数量变化有怎样的规律？ 数学模型：是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。 数学模型的表现形式可以为公式、图表等形式。 一、建构种群增长模型的方法 描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型。 问题探讨 在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代。 分裂次数 数量（个） 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间（min) 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1、填写下表：计算一个细菌在不同时间（单位为min）产生后代的数量。 2．n代细菌数量Nn的计算公式是： Nn 3．72小时后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少？　 ＝1×２n 解：n＝ ６０min x７２h／２０min＝２１６ Nn＝1×２n ＝２ ２１６ 细菌数量 4、以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌的数量增长曲线。 曲线图与数学方程式比较，有哪些优缺点？ 曲线图： 直观，但不够精确。 数学公式： 精确，但不够直观。 1、观察研究对象，提出问题 细菌每20分钟分裂一次， 问题：细菌数量怎样变化的？ 2、提出合理的假设 在资源和空间无限多的环境中，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 3、根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 列出表格，根据表格画曲线，推导公式 4、通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 观察、统计细菌的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 建立数学模型一般包括以下步骤： 实例：在20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。在1937－1942年期间，这个种群数量的增长如下图所示。 如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线大致呈什么型？ 二、种群增长的“J”型曲线 ①产生条件： 理想状态——食物充足，空间不限， 气候适宜，没有天敌等； ③增长特点： 种群数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的λ倍。 ④量的计算：t年后种群的数量为 Nt=N0 λt （N0为起始数量， t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ第二年是第一年的倍数） ⑤例子：实验室条件下、外来物种入侵、 迁移入新环境。 ②形成原因： 无种内斗争，缺少天敌 问题探讨 1.在一个培养基中，细菌的数量会一直按照这个公式增长吗？为什么？ 2.如何验证这个观点？ 不会。原因是资源和空间是有限的。 　生态学家高斯曾经做过这样一个实验：在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出了如图所示的结果。　　 思考： 1、曲线形状象什么？其种群达到基本稳定的数量值称为什么？ “S”型曲线 2、大草履虫数量增长过程如何？ 三、种群增长的“S”型曲线 K值 种群增长率不断降低 种群数量K/2 →K值时， 三、种群增长的“S”型曲线 种群数量达到K值时， 种群增长率为零,但种群数量达到最大，且种内斗争最剧烈。 种群数量在 K/2值时， 种群增长率最大 种群数量由0→K/2值时， 种群增长率增大 K值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。 K/2 转折期，增长速率最快 K值：环境容纳量 加速期，个体数量增加，增长加速 潜伏期，个体数量较少增长缓慢 减速期，增长缓慢 饱和期，增长速率为零 三、种群增长的“S”型曲线 ①产生条件： 自然条件(现