人教版必修3第4章第2节种群数量的变化（共30张PPT）.ppt

阅读教材P66实例，讨论: 1、野兔种群增长的原因有哪些？ 2、怎样用数学语言描述野兔种群增长的规律？还能不能用数学公式：Nn=1X2n？ 3、如果用N0表示野兔种群的起始数量，用λ表示野兔种群数量每年的增长倍数，用Nt表示t年后野兔种群的数量，那么，Nt为多少？ 4.一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，下列表述正确的是（多选） A.种群数量达到K值以后会保持稳定不变 B.K值的二分之一是种群数量增长速率最大值 C.先呈“S”型增长，后呈“J”型增长 D.先呈“J”型增长，后呈“S”型增长 * 种群研究的核心问题是种群数量的变化 对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多少？才能既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用? 增长，稳定，波动、下降等 研究实例 研究方法 细菌每20min分裂一次 观察研究对象，提出问题 在资源和空间无限多的环境中，细菌种群的增长不会受种群密度增加的影响 提出合理的假设 Nn=2n ， N代表细菌数量，n表示第几代 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 观察、统计细菌数量，对自己所建立的模型进行检验或修正 通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正 数学模型：是用来描述一个系统或它的性质的数学形式 一、建构种群增长模型的方法 曲线图与数学公式比较，优缺点？ 曲线图：直观，但不够精确。 数学公式：精确，但不够直观。 数学公式： Nn=1X2n 1859年，24只野兔 6亿只以上的野兔 近100年后 实例1：澳大利亚野兔 思考：以上讨论的是在实验条件下（理想条件下）种群的数量变化，在自然界中种群的数量变化情况如何？ 产生条件：理想状态——食物充足，空间不限，气候适宜，没有敌害等； 种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的λ倍。 Nt=N0 λt “ J ”型增长的数学模型 实例二：凤眼莲（水葫芦）原产于南美，仅以一种观赏性植物零散分布，。1901年作为花卉引入中国，30年代作为畜禽饲料引入中国内地各省，并作为观赏和净化水质的植物推广种植，后逃逸为野生。由于繁殖迅速，又几乎没有竞争对手和天敌 ，在我国南方江河湖泊中发展迅速，目前我国有这种凤眼莲184万吨，成为我国淡水水体中主要的外来入侵物种之一。 凤眼莲（水葫芦） 加拿大一枝黄花 人口/亿 我国1000-1990年的人口数量变化 看图分析 [例]生态学家高斯的实验： 种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线． 大草履虫种群的增长曲线 讨论：大草履虫的增长呈“S”型曲线的原因有哪些？ 存在环境阻力——— 　　自然条件（现实状态）——食物等资源和空间总是有限的，种内竞争不断加剧，捕食者数量不断增加，导致该种群的出生率降低，死亡率增高。 　当出生率与死亡率相等时，种群的增长就会停止，有时会稳定在一定的水平。 种群增长的“S”型曲线 种群数量达到环境所允许的最大值（K值）后，将停止增长并在K值左右保持相对稳定。 K值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。 三、种群增长的“S”型曲线 当种群数量＝K/2 A 种群数量达到K值时， 种群— 增长停止 种群数量在 K/2值时， 种群— 增长最快 种群数量 小于K/2值时 种群— 增长逐渐加快 种群数量 大于K/2值时 种群— 增长逐渐减慢 大多数种群的数量总是在波动之中的， 四、种群数量的波动和下降 东亚飞蝗种群数量的波动 在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡 在Faroe Islands上， 捕鲸现场成了血的海洋 气候、食物、被捕食、传染病 （2）种群数量变化的类型： 增长，稳定，波动、下降等 自然因素： 人为因素： 人类活动等 （1）影响种群数量变化的因素： （1）有利于野生生物资源的合理利用及保护。 （2）为人工养殖及种植业中合理控制种群数量、适时捕捞、采伐等提供理论指导。 （3）通过研究种群数量变动规律，为害虫的预测及防治提供科学依据。 五．研究种群数量变化有何意义？ （4）有利于对濒危动物种群的拯救和恢复。 云豹的保护 苍鹭的保护 野猪的保护 救护被困的鲸鱼 全力防蝗减灾 1.在一个相对封闭的小型牧场内，迁入一小群绵羊，8年后发展到500只左右，这个羊群数量会 A、维持在一个水平上 B、不断下降 C、缓慢上升 D、迅速上升 2.在什么条件下种群数量才会呈指数增长？（ ） A.当只有食物受到限制时 B.在物种适宜的环境中食物开始出现不足，但还不致于影响到该物种在这里的生存时 C.只是没有捕食者 D.只有在实验室内的实验条件下 A D