人教版必修3第二章第一节通过神经系统的调节（共28张PPT）.ppt

2.1通过神经系统的调节 神经元 神经元（神经细胞） ——神经系统的基本结构和功能单位 树突 轴突 细胞体：代谢和营养中心 突起 轴突：每个神经元只有一个，自胞体发出的细而长的突起； 树突：从胞体发出的一至多个突起，呈放射状。 模式图 神经元电镜图 缩手反射 膝跳反射 1.反射 （神经调节的基本方式） 指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对 内环境变化作出的规律性应答。 膝跳反射是如何完成的呢？ 一、神经调节的结构基础和反射 反射的结构基础反射弧 反射弧: （神经调节的结构基础） 神经中枢 传出神经 感受器 传入神经 效应器 效应器：由传出神经末梢和它所支配的肌肉或 腺体等组成。 传入神经上有神经节。 反 射 弧 的 结 构 接受信息 → 传导信息 → 处理信息 → 传导信息 → 作出反应 神经中枢 感受器 传入神经 传出神经 效应器 反射的基本过程： 任何反射活动都要通过完整的反射弧才能实现。 2.兴奋 　 兴奋是指动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 能描述一下这个反射发生的具体过程吗？ 二、兴奋在神经纤维上的传导 神经纤维：一般是由神经元的轴突外表包 裹一层髓鞘形成的。 神经：许多神经纤维结成束，外面包 裹一层膜就构成了一条神经。 实验过程和现象 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。 结论： + + + + + - - - 图1 图4 图2 图3 a b a b a b a b 刺激 - + + + 1.实验 静息电位：膜内负电、膜外正电（外正内负） 局部电流：兴奋部位与末兴奋部位之间 传导与恢复 2.神经冲动在神经纤维上传导的模式图 恢复 传导 内负 外正 动作电位：外负内正 传导特点： 双向传导。 刺激 电流方向：膜内 是兴奋部位向未 兴奋部位；膜外 是未兴奋部位向 兴奋部位。 刺激 特点：具有双向性 问题：一个完整的反射活动至少需要多  少过神经元才能完成？ 至少需要两个，如膝跳反射等 单突触反射的传入神经纤维经 背根进入中枢（即脊髓）后， 直达腹根与运动神经元发生突 触联系；而绝大多数的反射活 动都需要三个或三个以上的神 经元参与；而且反射活动越复 杂，参与的神经元越多。 树突 轴突 突触 后一个神经元的 树突 突触前膜 突触间隙 突触后膜 前一个神经元的 轴 突 突触小体 1.结构基础： 突触 2.传递特点：单向传递 电信号 化学信号 电信号 ? ? 神经兴奋到达突触小体 突触前膜释放小泡中递质 突触间隙 突触后膜 神经元兴奋或抑制 三、兴奋在神经元之间的传递 3.兴奋在神经元之间的传递过程： 当兴奋在前一个神经元通过轴突传导到突触小体时，突出小体中的突触小泡就将递质释放到突触间隙里，使后一个神经元产生兴奋或抑制。 兴奋在神经纤维传导与突触传递的区别 方向 方式 速度 神经纤维 突 触 可以双向传导 只能单向传递 局部电流 化学信号 快 慢 中枢神经系统： 周围神经系统： 由脑、脊髓发出的神经组成 脑、脊髓 低级中枢：脊髓 高级中枢：脑 四、神经系统的分级调节 ①不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。 ②不同的神经中枢相互联系，相互调节。 ③低级神经中枢受高级中枢的调控。 成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。 资料分析 资料1：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂时贮存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。 资料2：一般成年人可以有意识地控制排尿，既可以“憋尿”，在适宜的环境下才排尿；但婴儿经常尿床。 这个例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调控。 脊髓能通过一些基本的反射活动，来调节动物的生理活动。但在正常情况下，脊髓反射活动总是在脑的控制下进行。 在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。 1.语言是人脑特有的高级功能 四、人脑的高级功能 当图示中的S区 受损伤，患者可以看 懂文字，听懂别人的 谈话，但自己却不会 讲话，不能用词语表 达思想，称为运动性 失语症。 2.学习和记忆是脑的高级功能之一 ①学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 外界信息输入 （通过视、听、触觉等） 短期记忆 不重复 瞬时记忆 遗忘 （信息丢失） 注意 长期记忆 永久记