人教版必修一第一张第一节 从生物圈到细胞（共44张PPT）.ppt

结构层次 概念? 举例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 心肌细胞? 组织 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起 心肌组织? 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏? 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 循环系统? 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 龟? 种群 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群 该区域内同种龟的所有个体 群落? 在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落 该区域内龟和其他所有生物的种群 生态 系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 龟生活的水生生态系统 生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 地球上只有一个生物圈? 结构层次 概念? 举例 问题1.所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗? 问题2.如果把图中的龟换成人,图中层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵柳树、一只草履虫，又将怎样？ 二 生命系统的结构层次 思考与讨论 参考答案： 1.不是。 2.如果换成人,图中其他各层次的名称不变,但具体内容会发生变化。例如：心脏应为二心房，二心室，种群应为同一地区的所有人； 如果换成松树，应去掉系统,细胞.组织.器官.种群的具体内容也会变； 如果换成草履虫,细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等层次。 小结： 高等生物的结构层次 1、高等生物的结构层次 植物：细胞—组织—器官—植物体 动物：细胞—组织—器官—系统—动物体 2、器官和系统 植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子 人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统 根、茎、叶、花、果实、种子 植物的几种组织 人的几种组织 问题3:在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？说明你的理由。 细胞层次。 其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。 另一方面,生物体中的每个细胞都具有相对独立性，能独立完成一系列的生命活动,某些生物体还是由单细胞构成的。 问题4:一个分子或一个原子也是一个系统吗?如果是,它们是不是生命系统?如果不是,请说明理由. 一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。 细胞是最基本的生命系统 二 生命系统的结构层次 小结： 1、下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ） ①水分子 ②石头 ③迁徙中的一群大雁 ④变形虫 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏 ⑩运输营养的导管 A. ① ③ ⑧ ⑨ B. ② ④ ⑥ ⑦ C. ⑤ ⑦ ⑧ ⑩ D. ③ ④ ⑥ ⑨ D 习题反馈： 2、 请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次 血液 牙齿 神经元 水塘中的一群鲫鱼 地球上的所有生物 一棵树 心脏、血管和血液 一座城市 结缔组织 器官 细胞 种群 群落 个体 循环系统 生态系统 3、下列生物中，不含有细胞的是（ ） A、蓝藻 B、大肠杆菌 C、流感病毒 D、真菌 4、下列所述的生命系统中，系统层次最高的是（ ） A、红细胞 B、眼 C、运动系统 D、龟 5、地球上最基本的生命系统是（ ） A、个体 B、种群 C、生态系统 D、细胞 C D D 6、草履虫能进行运动和分裂，其完成各项生命活动的前提条件是（ ） A、细胞保持完整性 B、细胞具有遗传物质 C、细胞膜完整 D、细胞含有细胞核 7、下列哪一项表明病毒属于生物（ ） A、具有细胞结构 B、由有机物组成 C、能使其他生物致病 D、能在寄主体内繁殖 A D 你能否尽可能多地说出你认识的细胞名称 角质保护层细胞（死亡）、上皮组织的细胞和皮下结缔组织中的多种细胞。 表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。 * * 第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞 你觉得生物体与没有生命的无机物相比有那些特点？ 案例：病毒如何生活和繁殖？ 冠状病毒 SARS病毒模式 一．问题探讨：生命活动与细胞的关系 一．问题探讨：生命活动与细胞的关系 病毒侵染细胞的动态过程 侵