人教版必修一第一张第一节 从生物圈到细胞（共33张PPT）.ppt

归纳总结 生物生命活动离不开细胞 1、病毒没有细胞 结构，由 核酸 和 蛋白质 组成，只有依赖 活细胞 才能生活。 2、单细胞生物依赖 细胞 完成各种生命活动。 3、多细胞生物依赖各种 分化的细胞 密切合作，完成复杂的生命活动。 细胞是生物体 结构和功能 的基本单位。 课堂练习： 一片草原上全部的蜂鸟、麻雀、翠鸟等鸟类属于什么生命系统？（ ） A 种群 B 群落 C 生态系统 D 以上都不是 D 作业： 《点金训练》、《新课标高中同步》本节内容 课后反思 一、教学目标 1、举例说出生命活动建立在细胞的基础上。 2、举例说明生命系统的结构层次。 3、认同细胞是基本的生命系统。 二、教学重点 1、生命活动建立在细胞的基础上。 2、生命系统的结构层次。 三、教学难点 生命系统的结构层次 从生物圈到细胞 非典是由什么病原体引起的？ 据世界卫生组织公布必威体育精装版统计数字，全球因非典死亡人数919人，病死率近11％。而这一切都是由SARS病毒造成的。 SARS患者患病八天 胸透照片 SARS患者患病三天 胸透照片 病毒 冠状病毒 据你了解，SARS病毒是什么样的生物？ 蛋白质 核酸 SARS病毒的结构 SARS病毒作为非细胞结构的生物，它是怎么生活和繁殖的呢？ 病毒是没有细胞结构，仅仅由蛋白质外壳和核酸组成，缺乏生命活动所必需的物质、能量和代谢系统，不能独立的生活。只能寄生在活细胞中，依靠自身的遗传物质，利用活细胞中的物质和能量，合成子代病毒。在细胞外独立存在时，不表现生命活动。 ★ 病毒的生命活动离不开细胞 是不是所有生物的生命活动 都离不开细胞呢？ 生物 无细胞结构生物：病毒 细胞结构生物 单细胞生物 多细胞生物 生物的类型 单细胞生物 草履虫 衣藻 变形虫 酵母菌 大肠杆菌 眼虫 草履虫能完成哪 些生命活动？草履虫.flv 运动、分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等 单细胞生物——草履虫 如果没有完整的细胞结构,它还 能完成这些生命活动吗？ 不能。 单细胞生物——草履虫 切割 死亡 无核部分 有核部分 细胞核 死亡 一段时间后 死亡 植入细胞核 正常生活 取出核 细胞要保持完整性才能体现出生命活动 单细胞生物的生命活动离不开细胞 变形虫细胞切割实验 例1 人的生殖和发育 5周的胚胎 10周的胚胎 新生儿 人的生命是从什么细胞开始的？ 胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 受精卵是新生命的开始。人的发育，本质上是细胞的分裂、生长和分化。 人（多细胞生物）的生殖和发育离不开细胞。 例2 缩手反射 先来思考一下：反射的结构基础是什么?它包括哪些结构？ 反射弧的模式图 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧 反射弧的模式图 完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？ 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞…… 生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗? 生物体的运动离不开肌细胞，兴奋的传导离不开神经细胞，腺体的分泌离不开相关的腺(上皮)细胞，呼吸离不开肺部细胞，物质运输离不开血细胞等等。 这样就产生了系统的概念 单细胞生物一个细胞就能完成摄食、运动、繁殖等一系列的生命活动； 而对于多细胞生物来说，则必须由多种细胞按一定的层次规律而有序地组合起来，才能有效的完成生命活动。 1、生命系统分为哪几个层次？他们 从小到大的排列顺序是什么？ 2、请以一个人、一棵松树和一只草 履虫为例列出生命系统的不同层次。 阅读提纲：（P4-P5） 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 结构层次 概念 举例 种群 群落? 生态系统 生物圈 ? 在一定的区域内，具有直接或间 接关系的同种生物的所有个体 在一定区域内，相互之间具有直 接或间接关系的所有种群的总和 生物群落与它的无机环境相互作 用而形成的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物 生活的无机环境的总称 该区域内同 种龟的所有 个体 该区域内龟 和其他所有 生物的种群 龟生活的水 生生态系统 地球上只有 一个生物圈 1、生命系统分为哪几个层次？他们从小到大的排列顺序是什么？ 2、请以一个人、一棵松树或一只草履虫为例列出生命系统的不同层次。 阅读提纲： 高等植物物有8个生命系统结构层次 细胞 组织 器官 植物体 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 生物圈 群落 种群 生态 系统 生物圈 群落 种群 生态 系统 生物圈 群落 种群 生态 系统 高等植物系统结构层次