人教版必修一第三章第二节细胞器——系统内的分工合作（共34张PPT）.ppt

请在每一列所对应的细胞器打√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 课堂巩固练习： 1、下列各项中，除哪项外都含有大量的脂质（ ） A.内质网 B.线粒体 C.核糖体 D.高尔基体 细胞器 具双层膜的：叶绿体、线粒体 具单层膜的：内质网、高尔基体、 液 泡、溶酶体 不具膜的：核糖体、中心体 归纳： C D 2、水稻叶肉细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是（ ） A.叶绿体、线粒体和中心体  B.叶绿体、线粒体和高尔基体  C.线粒体、内质网和中心体  D.线粒体、内质网和高尔基体 D 3、下列物质中，在核糖体内合成的是（ ） ①性激素 ②纤维素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤K+的载体 ⑥胰岛素 A.①②③ B.②③④ C.②④⑥ D.④⑤⑥ 下图表示几种细胞器的模式简图，据图回答： （1）能进行光合作用的细胞器是［ ］ 。 （2）细胞生命活动所需的能量，大约95%来自［ ］ 。 （3）［ ］ 是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。 （4）对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是［ ］ 。 （5）［A］和［C］都能通过各自的方式来增大表面积，其中［A］通过 ，［C］通过 的方式来增大表面积。 C 叶绿体 A D B 线粒体 内质网 高尔基体 内膜向内折叠形成嵴 形成基粒 右下图为高等动、植物细胞亚显微结构图，根据图回答： （1）与动物细胞比较，高等植物细胞特有的细胞器是[ ] 和[ ] 。 （2）若B细胞中①产生的气体扩散到②中被利用，要经过___层磷脂分子。 （3）在动物细胞的增殖过程中起作用的细胞器是[ ] 。 （4）将无机物合成有机物，并将光能转变成储存在有机物中的化学能的细胞器是[ ] 。 （5）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ] 。 ① 叶绿体 ③ 液泡 8 中心体 ③ ① ① 叶绿体 叶绿体 * 王勇 （yowa7572@） * * 王勇 （yowa7572@） * 王勇 （yowa7572@） (1)材料的选择： (2)实验原理: 哺乳动物成熟的红细胞 红细胞吸水胀破 无细胞壁 无细胞核与众多的细胞器 1.制备细胞膜 脂质 大约占50% 大约占40% 占2%—10% 蛋白质 糖类 （磷脂最丰富） 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。 2.细胞膜的成分 1、将细胞与外界环境分隔开； 2、控制物质进出细胞； 3、进行细胞间的信息交流 化学物质与受体结合 细胞接触 识别与结合 细胞之间的通道 3.细胞膜的主要功能 第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作 （第1课时） 问题探讨 1、一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的？ 2、细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？ 细胞质基质 成分: 功能: 进行多种化学反应 水、无机离子、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、酶等 细胞器： 是指细胞质内的具有一定的形态、结构和功能的小器官。 细胞质 探究一： 要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？ 常用的方法是差速离心法：将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆；将匀浆放入离心管，用高速离心机在不同的转速下进行离心，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，就能将各种细胞器分离开。 请阅读课本P44－P47“细胞器之间的分工”一小节，要注意识别各种细胞器并了解它们的分布、形态及作用。 一、细胞器之间的分工 【模式图辨认】 A B C D E F 线粒体 叶绿体 高尔基体 内质网 核糖体 （内质网上） 中心体 一.细胞器之间的分工 探究二： ⑴飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。 ⑵运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。 ⑶在体外培养细胞时，新生细胞比衰老或病变细胞的 线粒体多。 (4)线粒体集中分布在细胞内新陈代谢旺盛的部位。 上述材料说明了什么？ 为细胞的生命活动提供能量，细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体 线粒体 由内外两层膜构成。外膜、内膜、嵴、基质（有氧呼吸有关的酶和少量的DNA和RNA） 功能： 结构： 有氧呼吸和形成ATP的主要场所是