人教版必修三第二章第一节通过神经系统的调节（共40张PPT）.ppt

人脑的高级功能 （一）语言功能 语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、写、读、说。 大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为言语区。 书写语言中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 听觉性语言中枢 w v 言语区 S区：运动性语言中枢（运动性失语症） H区：听觉性语言中枢（听觉性失语症） W区：书写性语言中枢（失写症） V区：视觉性语言中枢（失读症） （能看、能写、能听、不会讲话） （能看、能写、能说、听不懂讲话） （能看、能听、能说、不会写） （能听、能写、能说、看不懂文字） （二）学习和记忆 学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程； 记忆：将获得的经验进行储存和再现； 学习与记忆相互联系，不可分割。 外界信息输入 （通过视、听、触觉等） 短期记忆 不重复 瞬时记忆 遗忘 （信息丢失） 注意 长期记忆 永久记忆 重复 遗忘 1、在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ） C 练习 2、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ） A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处 c 反射活动的结构基础——反射弧  缩手反射由三个神经元完成 电位变化曲线解读 图示神经纤维某一部位受适当刺激时，该部位受刺激前后膜两侧电位差的变化。 A线段：静息电位、外正内负、钾离子通道开放。 C点：0电位、动作电位形成过程中，钠离子通道开放。 CB段：动作电位、钠离子通道继续开放。 BD段：静息电位恢复形成。 * * 神经－体液－免疫调节网络 机体维持稳态的主要调节机制是： 神经 体液 免疫 人体稳态 第1节 通过神经系统的调节 思考讨论： 1.人和动物各器官系统的协调，以及对外界刺激作出反应主要是通过神经系统来完成的，那么神经调节的方式是什么呢？ 2.什么是反射？你能举出几个反射活动的实例吗？ 3.含羞草叶被触碰后会下垂，这属于反射吗？草履虫能够趋利避害属于反射吗？有人用针刺了你，你感到疼属于反射吗? 4.完成反射活动的结构基础是什么？反射弧包括哪些环节？ 膝跳反射的具体过程是怎样的？ 膝跳反射由两个神经元完成 缩手反射由三个神经元完成 反射弧——感受器、传入神经、神经中枢、 传出神经、效应器 反射弧只有完整才能完成反射 反射活动中，在反射弧中传导的是兴奋，什么是兴奋？ 兴奋 兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受 外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态 的过程。 反射过程：? ?也是兴奋传导的过程 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 思考： 反射弧的各部分由什么组成？神经元的结构包括哪几部分？神经元与神经纤维、神经间有什么关系？ 反射弧的结构组成—神经细胞（神经元） 神经元:神经系统结构和功能的基本单位 功能： 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 树 突 髓 鞘 细胞体 轴 突 轴突末梢 神经纤维 1 3 2 4 5 6 7 神经元、神经纤维与神经的关系 神经纤维 神经 兴奋是以 的形式沿着神经纤维 传导的，这种电信号也叫_________. 神经冲动 二、兴奋在神经纤维上的传导 电信号 1 a b + + a b + + 4 3 2 a b -- + a b + -- ? 结论： 1、在静息的时候神经纤维膜内和膜外的电位是怎样的？ 2、接受刺激时，兴奋部位膜内外发生了什么变化？为什么会出现这种变化呢？ 3、兴奋在神经纤维上是怎样传导的？ 静息时： 外正内负, k+外流 电位差 局部电流 形成 产生 兴奋向前传导 导致 刺激部位：外负内正，Na+内流 刺激 神经纤维上的传导 三、兴奋在神经纤维上的传导的传导 刺激在神经纤维上：双向传递 兴奋在神经纤维上的传导 - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + +