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人教版生物必修3稳态与环境第3章植物的激素调节第2节生长素的生理作用、第3节其他植物激素(课件).ppt

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人教版生物必修3稳态与环境第3章植物的激素调节第2节生长素的生理作用、第3节其他植物激素(课件)

细胞分裂 细胞伸长 果实成熟 器官脱落 生长素 赤霉素 乙烯 促进 促进 协同作用 细胞分裂素 促进 抑制 脱落酸 促进 抑制 拮抗作用 促进 * * * * 茎 B′′ C′′ 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 A B C D 芽 B′ C′ * * 2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系? 不同生长素浓度,对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长,超过这一范围则抑制生长。 低浓度促进生长: 高浓度抑制生长: C点,C′点,C′ ′点: 生长素浓度不促进生长,也不抑制生长 AB、BC段 CD段 * * 幼根 老根 幼嫩细胞衰老细胞 3.植物细胞的成熟情况对生长素的敏感程度不同 * * 4.不同的植物对生长素的敏感程度不同 双子叶植物>单子叶植物 * * 一般规律: 浓度:低-促进 高-抑制 过高-杀死 敏感性: 同一植株 —— 根 >芽 >茎 同一植株 —— 幼嫩细胞 >衰老细胞 不同植物 —— 双子叶植物 >单子叶植物 生长素发挥的生理作用会因浓度、植物的种类、器官与细胞的年龄不同而有差异。 * * 两重性:低浓度——促进 高浓度——抑制 1.既能促进生长,也能抑制生长 2.既能促进发芽,也能抑制发芽 3.既能防止落花落果,也能疏花疏果 * * 顶端优势 植物的顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。 根的向地性和茎的背地性 * * 1.具有顶端的植株,下面侧芽的生长受到抑制 2.将茎尖端切除后,下面的侧芽开始生长 3.在切除茎尖端的断口处涂上含生长素的羊毛脂,侧芽的生长仍受到抑制 原因:顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素比较敏感,因此它的发育受到抑制。 * * 树木修剪——改善树型 棉花摘心——增加产量 树木粗壮——木材质量 解除顶端优势 利用顶端优势 * * 重力 根 茎 种子播撒在土壤中,它的方向并不是固定的。但萌发后,根总是向地生长,茎总是背地生长。 如果是在太空中的空间站中生长,植株就不会出现这样的情况,而是水平横向生长。 近地侧 远地侧 近地侧 远地侧 (抑制) (促进) (促进) (促进) * * 重力 棉花长到一定的高度后,摘取顶芽,侧芽就发育成枝条。这说明 A.顶芽产生的生长素运向侧芽 B.原顶芽不再向侧芽运送过量生长素 C.顶芽摘除后,侧芽开始分泌生长素 D.顶芽摘除后,侧芽大量分泌生长素 * * 可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是 A.植物的向光性 B.顶端优势 C.根的向地性 D.茎的背地性 * * 由植物体内产生 能从产生部位运送到作用部位 对植物的生长发育有显著影响的 微量有机物 种类:生长素、赤霉素、细胞分裂素、 脱落酸、乙烯 * * 种子萌发 生根 茎、叶的生长 开花授粉 果实成熟 衰老、脱落 衰老、脱落 * * 赤霉菌滤液 喷洒到健康植株 恶苗病 1935年,科学家从培养基滤液中分离出有以上效应的活性物质——赤霉素(GA) 比正常植株高50%以上,并且结实率大大降低 * * 自学课本第54页图3-9其他植物激素的合成部位、分布和主要作用 * * * * * 概念: 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质 特点: 容易合成 原料广泛 效果稳定 * * 什么是生长素类似物? 是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、 2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)等。 * * 防止落花落果 促进果实发育 除草剂 促进扦插枝条生根 * * 防止落花落果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果。 * * 促进果实发育——无子番茄、黄瓜、辣椒 在种子发育的过程中,胚合成大量的生长素,促进子房发育成果实。 胚珠 种子 产生生长素 果实 子房 * * 方法:花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素。 * * 除草剂(2,4-D) 适用于麦田、稻田等单子叶植物农田除草,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。 * * 促进扦插枝条生根 扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端,可以使扦插的枝条容易生根成活。 1.处理 2.对照 * * 促进扦插枝条生根 C:有4个嫩叶,扦插后长出很多根。 A:无嫩叶,扦插后不长出根; B:有嫩叶,扦插后长出少量的根; A B C 扦插植物枝条的

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