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人教版选修1专题1课题1果酒和果醋的制作(共71张PPT)
一、基础知识 1.发酵: (阅读教材资料,师生讨论并完成思考1~4。)1、为什么在酒精发酵过程中往往“先通气后密封”? 2、酒精发酵过程中发生“先来水后来酒”现象,其原因是什么? 3、葡萄酒呈现深红色的原因? 4、酵母菌是如何进行生殖的? 吃醋是妒忌的同义词和比喻语,据传这个典故出自唐朝的宫庭里,唐太宗为了笼络人心,要为当朝宰相房玄龄纳妾,大臣之妻出于嫉妒,横加干涉,就是不让。太宗无奈,只得令大臣之妻在喝毒酒和纳小妾之中选择其一。没想到房夫人确有几分刚烈,宁愿一死也不在皇帝面前低头。于是端起那杯“毒酒”一饮而尽。当房夫人含泪喝完后,才发现杯中不是毒酒,而是带有甜酸香味的浓醋。从此便把“嫉妒”和“吃醋”融合起来,“吃醋”便成了嫉妒的比喻语。 1、若氧气、糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸,其反应式: 5.将发酵瓶置于适宜的温度(18-25℃)下发酵。 6.简易装置2-4天排气一次。(拧松瓶盖) 五、结果分析与评价: 1、由于发酵作用,糖分大部分转变为CO2和乙醇。CO2排出越来越旺盛,使发酵液沸腾,CO2从排气口排出,在发酵10天后,现象最明显。发酵过程产热,会使发酵液温度上升,但酒精发酵温度应严格控制在18~25 ℃;发酵过程中,色素及其他成分逐渐溶解于发酵液中。 六、如何检验果酒、果醋的制作是否成功? 如果进行大规模生产果酒、果醋时,需要解决哪些问题? 【课外探究】 左:葡萄酒窖;中:啤酒酒窖;右:白酒酒窖 在酒的制作中,依种类分大体上可有白酒、果酒、啤酒和黄酒四类。 制作方法各不相同,但相同部分是它们都是由酵母菌完成的。酵母在自然界中广泛分布,已知有几百种之多,也是应用最广的一类微生物。如面包制作、酒精制造、药用酵母片、酿酒等。 四、结果分析与评价 1、果酒的制作是否成功 ①发酵后取样,通过嗅味和品尝进行初步鉴定。 ②用显微镜观察酵母菌,并用重铬酸钾检测酒精的存在与否。 重铬酸钾法检测发酵液中的酒精 重铬酸钾 酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应成灰绿色 2、果醋的制作是否成功 ①通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝进行初步鉴定。 ②检测和比较醋酸发酵前后的pH值。 ③在显微镜下观察发酵液中是否有醋酸菌,并统计其数量作进一步鉴定。 果醋的生产制作过程 清洗 蒸煮 榨汁 发酵 过滤灭菌 去除果皮、果核、腐烂部分与杂质 调整浓度 糖化 蒸汽间接加热至80℃,趁热灌装 提高果酒、果醋品质的方法 1. 直接在果汁中加入人工培养的酵母菌 2. 直接在果酒中加入醋酸菌 通过分离葡萄表面附着的酵母菌,获得纯净的菌种。 购买当地生产食醋的工厂或菌种保藏中心的醋酸菌菌种;或者尝试从食醋中分离醋酸菌。 果酒和果醋的制作 基 础 知 识 实验设计 结果分析与评价 果酒制作 酵母菌的来源: 表皮附着的酵母菌 菌种来源 果醋制作 温度:30-35℃ 时间:7-8天 空气:充足的氧气 条件 酵母菌的生活方式 好氧条件产生CO2、H2O 厌氧条件产生C2H5OH、CO2 酵母菌发酵的温度一般控制在18-25℃ 醋酸菌 C2H5OH CH3COOH 直接购买或者用选择性培养基培养 挑选葡萄 冲洗 榨汁 酒精发酵 醋酸发酵 果醋 果酒 课堂小结 2、一般情况下,葡萄酒呈红色的原因? 1、为什么酒是陈的香? 在发酵的过程中,随着酒精度的提高,红葡萄皮的 色素也进入发酵液,使葡萄酒呈红色。 不论是果酒还是白酒,能散发芳香气味的功臣是乙酸乙酯。但新酒中乙酸乙酯的含量是微乎其微的。而酒中的醛、酸不仅没有香味,还有刺激喉咙的作用。所以新酿造的酒喝起来生、苦、涩不那么适口。把新制的酒放在坛里密封好,长期存放在温湿度适宜的地方,使之慢慢地发生化学变化,酒里的醛便不断的氧化为羧酸;而羧酸再和酒精发生酯化反应,生成具有芳香气味的乙酸乙酯,从而使酒质醇香,这个变化过程就是酒的陈化。但需要的时间很长,现代科技可缩短这个时间。 1 .下列条件不是酵母菌快速生长繁殖因素的是( ) A.含糖量高的培养基 B.温度20 ℃ 左右 C.pH=2.5 D.pH=6 C 2. 严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高,产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括( ) A.温度控制 B.溶氧控制 C.pH控制 D.酶的控制 D 练习: 3.果酒制作过程中,操作有
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