人教版选修1专题3课题1菊花的组织培养（共42张PPT）.ppt

;;;专题3 植物的组织培养技术;课题1 菊花的组织培养;课题1 学习目标、重难点; 菊花的组织培养 脱分化： 由 的植物组织或细胞 产生 的过程。 2. 愈伤组织： 细胞排列 而无规则，是一种 的呈 的 。 3. 再分化： 脱分化产生的 继续培养， 重新分化出 或 等器官的过程。 4. 植物组织培养的理论基础： 植物细胞的 。;植物组织培养过程:;知识回顾;基础知识;由高度分化的植物组织或 细胞产生愈伤组织的过程;细胞排列疏松而无规则， 是一种高度液泡化的呈 无定形状态的薄壁细胞。;;;再分化;（二、）影响植物组织培养的因素;（1）植物材料的选择;（2）MS培养基主要成分包括：;常用的植物激素：生长素、细胞分裂素和赤霉素 生长素、细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素 在生长素存在的情况下，细胞分裂素的作用呈加强的趋势 激素的使用顺序、使用的量及比例影响植物细胞的发育方向;生长素类：;;（4）pH、温度、光照;一、制备MS固体培养基 1、配制母液 2、配制培养基 二、外植体消毒 四、培养 五、移栽 六、栽培;（一）制备MS固体培养基;2、配制培养基;1、选材：菊花茎段，取生长旺盛的嫩枝;（三）接种;4、接种注意事项;（四）培养;（五）移栽;固体基质型，含水量高、 蓄水性强、透性好，适合栽培;（六）栽培;请你演示接种过程;课题延伸;课题1小结;达标检测;2．在植物组织培养中， 切取胡萝卜的外植体时一般选择（ ） A．具有木质部的部分　　　　 B．具有韧皮部的部分 C．具有形成层的部分 D．具有髓的部分;3．菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗， 这一过程不涉及下列哪一项（ ） A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控 C．DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成 D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合;4．某花卉感染了植物病毒，叶子呈现疱状，欲?? 养出无病毒的后代，应采取的方法是（ ） A．用种子培养后代 B．用无明显症状部分的枝扦插 C．用茎尖进行组织培养诱导出植株 D．用叶表皮细胞进行组织培养，诱导出植株;5．下列关于影响植物组织培养的因素的叙述 不正确的是（ ） A．幼嫩组织较成熟组织易培养成功 B．给外植体消毒用70%的酒精 C．接种花药后一段时间内不需要光照， 但幼小植株形成后需要光照 D．生长素与细胞分裂素含量之比较高时 有利于芽的分化;6．乙醇等“绿色能源”的开发备受关注，利用玉米秸秆等生产燃料酒精已成大势所趋。植物组织培养可实现玉米等的大规模快速繁殖，图解如上，由外植体通过植物组织培养技术培育成完整植株， 这项技术利用了 原理， 通过组织培养技术进行植物繁育， 可以很好地保持亲本的优良性状， 原因是 A、B分别代表 和 ， 过程①、②分别表示 和 。;感谢大家的参与！