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人教版高中生物 必修1 第三章第一节细胞的基本结构 体验制备细胞膜的方法 (共15张PPT)
* * * * * * 体验制备细胞膜的方法 夷陵中学 汪沅 细胞 体验制备 细胞膜的方法 探究与讨论 1.扫码二维码,讨论解决环节二的六个问题 实验步骤 2.根据得到的答案,明确操作步骤,阐述实验思路; 实验步骤 制成装片 红细胞 稀释液 观察正常 红细胞 制成装片 滴蒸馏水 红细胞稀释液 + 对照组 实验组B 实验组A 制成装片 红细胞 稀释液 滴蒸馏水 (引流法) 2.根据得到的答案,明确操作步骤,阐述实验思路; 观察胀破 红细胞 观察胀破 红细胞 结果分析 3.小组代表阐述观察到的结果,并总结分析实验过程 中应注意哪些问题; 结果分析 10% 25% 制成装片 红细胞 稀释液 观察正常 红细胞 制成装片 滴蒸馏水 红细胞稀释液 + 对照组 实验组B 实验组A 制成装片 红细胞 稀释液 滴蒸馏水 (引流法) 观察胀破 红细胞 观察胀破 红细胞 实验结果 高倍镜下正常红细胞 高倍镜下胀破红细胞 我们的态度 对纸上谈兵说 NO 还更多实践操作机会 思考: 如果上述实验在试管中进行,细胞破裂后,还需要用什么方法才可以获得较纯的细胞膜? 制备较纯的细胞膜 ①如果上述实验在试管中进行,细胞破裂后,还需要 用什么方法才可以获得较纯的细胞膜? ②如何操作?会得到什么结果? 制备较纯的细胞膜 制备较纯的细胞膜 厉害了我的细胞膜 是谁,隔开了原始海洋的动荡。 是谁,为我日夜守边防。 是谁,为我传信报安康。 啊,伟大的细胞膜呀! 没有你,我会是何等模样! * * * * * * * * * * * * * *
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