人教版高中生物必修1第4章　细胞的物质输入和输出第1节探究植物细胞的吸水与失水教学课件共15张PPT（共15张PPT）.ppt

探究植物的细胞 吸水和失水 细胞膜 细胞质 液泡膜 原生质层 细胞液 1 提出问题 探究过程 植物细胞是否相当于一个渗透系统，哪些结构相当于半透膜？ 原生质层相当于一层半透膜 2 作出假设 探究过程 1.应选择哪些材料进行实验呢？ 2.用什么试剂可以达到细胞失水、吸水的效果？ 3.用什么方法观察实验现象？ 4.怎样进行实验操作？ 3 设计实验 探究过程 30%的蔗糖溶液 探究过程 4 进行实验 实验步骤 1.制作洋葱外表皮的临时装片,低倍镜观察 2.从盖玻片的一侧滴入30%蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，注意重复3-4次，观察。 3.从盖玻片的一侧滴入清水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，注意重复几次，观察。 1.实验结果与预期是否相符？ 2.实验结论： 探究过程 5 分析结果得出结论 实验现象 ??? 中央液泡 大小 原生质层 的位置 细胞 大小 30%蔗糖溶液 清水 变小 逐渐恢复原来大小 恢复原来位置 脱离细胞壁 基本 不变 基本 不变 正常情况下的细胞 发生质壁分离 结论：植物细胞的原生质层相当于 一层半透膜 质壁分离的原因 外因：外界溶液浓度细胞液浓度 内因：原生质层是半透膜 且伸缩性比细胞壁大 实验原理 探究过程 6 进一步探究 如果60%的蔗糖溶液或0.1g/mLKNO3溶液是否能达到相同的实验效果？ 请设计实验探究。 谢谢！ 质壁分离现象 外界溶液浓度细胞液浓度，细胞失水 质壁分离复原现象 外界溶液浓度细胞液浓度，细胞吸水