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人教版高中生物必修1第5章 细胞的能量供应和利用第2节《细胞的能量“通货”──ATP》基础型课件(共25张PPT)
海洋里有一种软体动物枪乌贼,它有巨大的神经细胞,能不断吸收K+,科学家做过实验:用一种有毒物质使其神经细胞中毒,吸收K+的功能就消失。如果注入一种物质,神经细胞又能恢复不断吸收K+的功能,一直到这种物质消耗完。请回答: (1)注入的这种物质是————,其结构简式可表示为 。 (2)神经细胞吸收K+的方式是 ,此物质 的吸收除需要注入一种物质外,还需要 。 ATP A—P~P~P 主动运输 载体蛋白 巩固提高 ATP能够使离体的刚刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌收缩,这说明ATP是肌肉收缩所需能量的 。 本实验的研究目的是研究外源ATP对离体肌肉的生理作用(设计实验以葡萄糖与之对照),因此,必须待离体肌肉自身的 消耗之后,才能进行实验。在程序上,必须先滴加 ___ ,观察 与否以后,再滴加 ______ ,否则会造成 也能被肌肉直接利用的假像。 直接来源 ATP 葡萄糖溶液 肌肉收缩 ATP溶液 葡萄糖 巩固提高 本节知识小节 ①ATP的化学组成、特点 ②ATP与ADP的相互转化 ③ATP的来源途径 ①绿色植物:光合作用、呼吸作用 ②动物和人真菌和大多数细菌: 呼吸作用 ADP+pi+能量 酶 酶 ATP 高能磷酸键很容易水解断裂;释放出大量能(30.54kJ/mol) A—P ~ P ~ P ④ATP的利用 主动运输、肌肉收缩、生物电 细胞内的各种吸能反应 * 第2节 细胞的能量“通货” ——ATP 教学目标 1.简述ATP的化学组成和特点。 2.写出ATP的分子简式。 3.解释ATP在能量代谢中的作用。 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天街夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。 用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取三等份分别装入三支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失。 萤火虫发光器 A B 医用葡萄糖溶液2mL ATP注射液2mL 蒸馏水2ml C B A 萤火虫发光器 的经典实验 C 具有改善肌体代谢的作用,同时又是体内能量的主要来源。目前普遍用于心力衰竭、心肌梗塞、脑动脉硬化、冠状动脉硬化等等,并发现其具有抗癌作用,可望成为有前景的抑癌剂。 功能: 学生阅读P88思考? 1、ATP的中文名称是什么? 2、ATP的结构简式如何书写? 3、ATP简式中A、P、~分别代表什么? 一、ATP分子中具有高能磷酸键 P P P ~ ~ 核糖 腺嘌呤 ATP结构简式: A-P~P~P 高能磷酸键的特点: 很容易水解;释放出大量能量 (30.54kJ/mol) ATP 高能磷酸键 腺苷 磷酸基团 P P P ~ ~ 核糖 腺嘌呤 P 核糖 腺嘌呤 腺嘌呤核糖核苷酸 三磷酸腺苷与腺嘌呤核糖核苷酸的区别: ATP 1、一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键数目依次( )。 A.1,2,2 B.1,2,1 C.1,3,2 D.2,3,1 C 迁移训练 2、ATP中大量化学能储存在( ) A.腺苷内 B.磷酸基团内 C.腺苷与磷酸基团连接键内 D.高能磷酸键内 D 迁移训练 资料分析:一个成年人在安静状态下,24h内竟有40kg的ATP转化成ADP。在剧烈运动下,每分钟约0.5kg的ATP分解释放能量,供运动所需。而细胞内ATP、ADP的总量仅有2-10mg。 从以上资料我们可以获得什么信息? ATP ADP 全称 结构简式 符号含义 A代表 ; P代表 ; ~代表 。 T代表 ; D代表 ; 高能磷酸键数 个 个 三磷酸腺苷 A-P~P~P 腺苷 磷酸基团 高能磷酸键 三 二磷酸腺苷 A-P~P 二 两 一 P P P ~ ~ A–P~P~P (30.54kj/mol) 容易水解和重新形成,释放和储存大量的能量。 一、ATP的化学组成和特点 ATP 主动运输发光发电肌肉收缩大脑思考物质合成 ADP Pi 能量 酶 光合呼吸
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