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人教版高中生物必修1第三章细胞膜──系统的边界(课件19张(共19张PPT)
细胞膜—系统的边界 思考: 在这张地图中是什么将我们伟大祖国勾勒成一只雄鸡? 绵延三万八千公里的国界线 边界:对事物进行隔离的实际或假想的界限。 1 请从下面细胞中选出适合作为研究细胞膜材料的细胞,并说明理由。 成熟的红细胞无细胞核、无细胞器、能得到较纯的细胞膜。 任务一 2 红细胞在不同浓度的溶液中的现象,阅读课本P60 想一想,用哪一图片进行实验,为什么? 视频 正常红细胞 吸水涨破的红细胞 3 红细胞膜的提取 细胞破裂后,内容物流出,由于细胞膜和细胞内物质质量不同,可使用离心机将细胞膜与其他物质分开,得到较纯的细胞膜。 离心机 课堂跟踪巩固练习 1 科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选植物细胞,其原因是( ) A 光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜 B植物细胞内有其他膜结构的干扰 C植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐 D植物细胞的细胞膜较薄 B C 任务二 资料1:1895年,欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行上万次实验,发现细胞膜对不同物质的通透性是不一样的:可以溶于脂质的物质比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜。 探索细胞膜的组成成分 ● ● 不溶于脂质的物质 溶于脂质的物质 细胞膜 膜是由脂质组成的。 提出假说: 资料二 科学家对细胞膜成分深层分析发现,细胞膜可被蛋白酶分解,蛋白酶是生物体内普遍存在的,只对蛋白质分解起催化作用的物质。 得出结论: 细胞膜含有蛋白质 蛋白质的存在还可以根据第二章物质鉴定如何证明 细胞膜的成分: 脂质(磷脂最丰富) 大约占50% 蛋白质 大约占40% 少量的糖类 大约占(2-10)% 阅读课本P41第一自然段最后一句话,用学过的知识进行分析 课堂跟踪巩固练习2 zxxkw zxxkw 最可能构成细胞膜的一组元素是( ) A.C H O B. C H O N C.C H O P D. C H O N P D 细胞膜的结构 自然法则:结构与功能相适应 1.将细胞与外界坏境分隔开 任务三 细胞膜的功能 2.控制物质进出细胞,但这种控制作用是有一定限度的 阅读课本P42,分析细胞膜的功能
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