人教版高中生物必修一 课件 6.1 细胞增殖(共37张PPT).ppt

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人教版高中生物必修一 课件 6.1 细胞增殖(共37张PPT)

无丝分裂 实验 观察根尖分生区的有丝分裂 * 第六章 细胞的生命历程 1:生物体的长大,既要靠细胞体积的增大,还要靠细胞数量的增多。 2:器官的大小主要决定于细胞数量的多少。 细胞通过 进行增殖 分裂 细胞 增殖 物质准备 细胞分裂 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 (真核) (主要) 阶段 (物质准备) 分裂期 前期 中期 后期 末期 1.细胞周期 有丝分裂 概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 分裂间期 A B 90%—95% 22 人的宫颈癌细胞 22 人的肝细胞 15.3 小鼠十二指肠上皮细胞 17.3 蚕豆根尖分生区细胞 细胞周期 细胞类型 1.5 20.5 1 21 1.8 13.5 2.0 15.3 分裂期 分裂间期 不同细胞的细胞周期持续时间(t/h) 染色质=DNA+蛋白质 核膜 核仁 染色质 间期 (1)物质准备 着丝点 2. 植物细胞有丝分裂的过程 进行染色体的复制: 即DNA的复制和 有关蛋白质的合成 姐妹染色单体 DNA分子 DNA分子 DNA结构图 两个DNA分子 复制 着丝点分裂 染色体 染色单体 DNA 1 0 1 1 2 2 2 0 2 染色体,染色单体和DNA的关系 说明: 1、染色体数以着丝点数为标准。 2、染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体(0或2) 前期 间期 2. 植物细胞有丝分裂的过程 (2)分裂期(前、中、后、末) 核膜核仁消失, 细胞核解体; 纺锤体形成, 染色体出现。 染色体散乱排列 在纺缍体的中央 前期 中期 2. 植物细胞有丝分裂的过程 (2)分裂期 在纺锤丝牵引下,每条染色体的着丝点排列在赤道板上。染色体的形态比较稳定和数目最清晰 赤道板 赤道板 着丝点 中期 后期 染 色 体 姐妹 染色 单体 2. 植物细胞有丝分裂的过程 (2)分裂期 着丝点分裂, 姐妹染色单体 分开,在纺锤丝 牵引下分别移 向细胞两极。 末期 后期 2. 植物细胞有丝分裂的过程 (2)分裂期 1:核膜、核仁 重新出现。 2:纺锤体消失。 染色体变回丝 状的染色质。 3: 在赤道板上 出现细胞板 —新的细胞壁 细胞板 5 8 7 6 4 3 2 1 请同学们按植物细胞有丝分裂的过程进行排序 4 →1 → 2 → 6 → 5 → 8 → 3 → 7 5 6 8 4 1 7 3 2 { { { 动物细胞的有丝分裂: 1.间期不同点? 2.前期不同点? 动物细胞 两组中心粒移向两极 发出星射线,构成纺锤体 植物两极发出纺锤丝,构成纺锤体 动物细胞间期完成 中心粒的复制 植物没有 3.末期不同点? 细胞一分为二的方式不同 植物是 形成细胞板 向四周扩展 形成细胞壁 动物是细胞膜从中部向内凹陷 把细胞质平均缢裂成两部分 亲代细胞的染色体经过复制(实质为 DNA复制)之后精确的平均的分配到 两个子细胞中. 由于染色体上有遗传物质DNA,因而 在细胞的亲代和子代之间保持了遗 传性状的稳定性. ---有丝分裂的意义 2N 4N DNA 染色单体 染色体 间期 前期 中期 后期 末期 无丝分裂:细胞核延长,核中部向内凹进,缢裂成两部分,形成两个子细胞 没有出现纺锤体和染色体的变化,因而称为无丝分裂。如蛙的红细胞的无丝分裂. 模拟探究【细胞大小与物质运输效率的关系】 模拟探究的模型与原型: 原型:细胞 —— 模型:含有酚酞的琼脂块 原型:营养物质 —— 模型:NaOH溶液 实验原理:NaOH和酚酞相遇,呈紫红色 。 单位时间NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值。 请你设计实验: 运输效率:单位时间单位体积物质运输的量。 切成不同大小的琼脂方块 放入盛有NaOH溶液中浸泡 慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红 切开琼脂方块 你发现什么了吗? 1 2 3 NaOH扩散的体积/琼脂块的体积 NaOH扩散的深度/cm 相对表面积(表面积:体积) 体积/cm3 表面积/cm2 琼脂块的边长/cm 54 27 2 24 8 3 6 1 6 0.5 0.5 0.5 19/27 7/8 1 结论:琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块的增大而_______;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。 减小 减小 70.4% 87.5% 100% 从上述实验,同学们能够得出什么结论呢? 细胞越大,细胞表面积与体积之比越小,物质 运输的效率越低。 结论:细胞表面积与体积之间的关系限制了 细

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