人教版高中生物必修一2.2《生命活动的主要承担者——蛋白质》课件 (共30张PPT).ppt

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人教版高中生物必修一2.2《生命活动的主要承担者——蛋白质》课件 (共30张PPT)

②氨基酸数目不同,肽链结构不同。 ◇-◇-◇-◇-◇-◇ ◇-◇-◇-◇ ③氨基酸排列顺序不同,肽链结构不同。 ◇-◇-◎-◎- ◇-◇-◎-◎- ◎-◎- ◇-◇ -◎-◇-◇-◎- ④肽链空间结构不同,蛋白质种类不同。 【点拨】八种必需氨基酸的识记口诀 一(异亮氨酸)家(甲硫氨酸)来(赖氨酸)写(缬氨酸) 两(亮氨酸)三(色氨酸)本(苯丙氨酸)书(苏氨酸) 【例2】某多肽,经测定其分子式是C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、亮氨酸(C6H13O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有关叙述不正确的是( ) A.该多肽水解后形成3种氨基酸 B.该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5 C.该多肽中有3个肽键 D.该多肽不止1个羧基 D 【解题关键】解答本题的关键是明确多肽分子中除H、O外的各元素的数目等于所有氨基酸中相应的各元素数目的和,H、O的数目需要减去失去的水分子中的H、O的数目。 【解析】依据分子式中N为4个,并分析提供的氨基酸种类,可得出其由4个氨基酸组成,为四肽,存在3个肽键;再分析S的数目为2个,可得出4个氨基酸中有2个是半胱氨酸;再结合C原子数目为21个,减去6个C原子(2个是半胱氨酸),剩余15个C原子,可分析出另两个氨基酸为苯丙氨酸和亮氨酸,进一步推出该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5。由于不含天冬氨酸,所以只有1个羧基。 三、蛋白质功能的多样性 氨基酸种类不同 氨基酸数目不同 氨基酸排列顺序不同 肽链空间结构不同 蛋白质结构的多样性 蛋白质功能的多样性 1.结构蛋白:如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等 2.催化作用:如酶 3.运输载体:如血红蛋白 4.免疫功能:如抗体 5.调节作用:如胰岛素 【点拨】 “串字法”记忆: 构催运免调 谐音记忆: 狗吹人面条 总之,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 蛋白质 基本单位: 蛋白质的 分子结构 氨基酸 多肽 蛋白质的空间结构 脱水 缩合 盘曲 折叠 种类:约20种 结构通式: NH2 C COOH R H 蛋白质结构多样性 蛋白质功能多样性 1.多个氨基酸形成的5条肽链,至少含有多少个氨 基,多少个羧基( ) A.5、2 B.3、3 C.4、5 D.5、5 2.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质( ) A.含有的氨基酸更多 B.空间结构更加复杂 C.相对分子质量更大 D.能水解成多种氨基酸 D B 3.用18O标记的氨基酸脱水缩合生成蛋白质,同时有H218O产生,那么水中的18O来自氨基酸的( ) A.—COOH B.—NH2 C.—R D.—COOH和—NH2 【解析】两个氨基酸脱水缩合时,一个氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水,水分子中的—OH来自羧基,—H来自氨基,即水分子中O来自于羧基。 A 4.下列物质中,有的属于构成蛋白质的氨基酸,有的不 是。若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成蛋白质,则 其中至少含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是( ) (1)H2N-CH2-COOH (2)H2N-CH2-CH2OH (3)H2N-CH-CH2-COOH COOH (4)H2N-CH-CH2-COOH (5)H2N-CH-(CH2)4-NH2 NH2 COOH A.2,2,2 B.3,3,2 C.4,3,3 D.3,4,3 A 5.下面关于蛋白质的叙述中,正确的是( ) A.每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的 B.蛋白质是肽链通过一定的化学键而形成的具有复杂空间结构的高分子化合物 C.各种蛋白质都含有C、H、O、N、P等元素 D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 B 退出 导入一 导入二 导入三 新课导入 学习目标 新知探究 课堂小结 随堂测试 第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质 请大家说出一些富含蛋白质的食品 讨论:你能说出蛋白质的一些功能吗? 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质 1.通过观看氨基酸演示动画,结合教材学习,能够说出氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。 2.通过观看蛋白质相关演示动画及讲解视频,结合教师引导性讲解,能够概述蛋白质的结构和功能,说明蛋白质是生命活动的主要承担者。 一、氨基酸的结构通式及特点 二、蛋白质结构的多样性 三、蛋白质功能的

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