人教版高中生物必修一4.3物质跨膜运输的方式(31张PPT).ppt

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人教版高中生物必修一4.3物质跨膜运输的方式(31张PPT)

资料分析: 1、植物细胞液中的矿质元素,如Mg2+、Fe3+都要比土壤溶液高,但细胞还是不断从土壤溶液中吸收这些无机盐。 主动运输的意义: 主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,所以主动运输对于生物体具有重要的作用。 * 生物膜 结构特点 功能特点 决定功能的特点 流动性 选择透过性 磷脂双分子层 蛋白质分子 大多是可以运动的 氧气、 二氧化碳 氮气 、苯 水、 甘油、 乙醇 氨 基 酸、葡 萄 糖、核 苷 酸 氢离子、钠离子、 钾离子、钙离子、 氯离子、镁离子、 碳酸氢根 合 成 的脂 双 层 如图所示:人工无蛋白质的脂双层对不同分子的通透性.看图思考什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过? 2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但是人体小肠细胞却能大量吸收葡萄糖,对此该如何解释? 推测小肠上皮细胞的细胞膜上可能有运输葡萄糖的物质。可能是蛋白质 3、由此推测:离子通过细胞膜的方式与什么有关: 可能与细胞膜上的蛋白质有关 物质进出细胞的方式 跨膜运输 非跨膜运输 胞吞、胞吐 主动运输 被动运输 自由扩散 协助扩散 第3节 物质跨膜运输的方式 自由扩散 自由扩散:物质通过简单扩散作用进出细胞。 细胞膜 顺浓度梯度 特点: 1顺浓度梯度运输 2不需要载体 3不需要消耗能量 运输速率 物质浓度 曲线图 一、被动运输 1、自由扩散 (1)运输方向: 高浓度→低浓度(顺浓度梯度) (2)动力: 浓度差(不消耗新陈代谢释放的能量) (3)例子: 水、 气体(O2、CO2等) 脂溶性物质(甘油、乙醇等) 葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但血液中的葡萄糖却能被大量吸收进入红细胞。对此该如何解释? 猜测:可能是细胞膜中的蛋白质在起作用。 验证实验:科学家利用一种抑制剂抑制红细胞膜上蛋白质的活性,发现其对葡萄糖的吸收大大减弱。 结论:葡萄糖的跨膜运输确实需要细胞膜上的蛋白质的帮助。 一、被动运输 协助扩散 细胞膜 顺浓度梯度 载体 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散 特点: 1顺浓度梯度运输 3需要载体 2不需要消耗能量 物质浓度 运输速率 曲线图 受载体蛋白的数量 限制运输速率的因素是: 协助扩散 a 一、被动运输 2、协助扩散 (1)运输方向: 高浓度→低浓度(顺浓度梯度) (2)动力: (3)例子: 红细胞吸收葡萄糖 浓度差(不消耗新陈代谢释放的能量) 顺浓度梯度运输;不耗能 不需载体 需要载体 被动运输:物质顺浓度梯度进出 细胞,不需要消耗能量的方式。 2、人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍, Na+的浓度却只有血浆的1/6,细胞却仍在“吸K+排Na+”。 主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量 特征 1、逆浓度梯度运输(也可由高浓度一侧运至低浓度一侧), 2、需要载体 3、需要消耗能量 曲线图 限制的因素是: 载体的数量、能量 主动运输 (1)Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+、I-等离子通过 细胞膜; 1、方向 从低浓度一侧运输到高浓度一侧 2、举例 (2)葡萄糖、氨基酸等通过小肠上皮细胞膜。 O2、CO2、等小分子物质或者氨基酸等离子跨膜运输可以通过被动运输和主动运输,那么大分子物质或颗粒状物质进出细胞的方式是怎样的? 它们可以通过 胞吞作用 胞吐作用 实现 (1)胞吞(又叫内吞作用) 三、大分子物质进出细胞(非跨膜运输) 物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜,从细胞外进入细胞内的过程。 胞吞的例子: (2)胞吐(又叫外排作用) 二、大分子如何进出细胞 物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜,从细胞内排到细胞外的过程。 胞吐的例子: 分泌蛋白的分泌 运输形式 运输方向 有无载体 是否需要能量 依靠膜的特性 大分子运输的特点: 胞吞和胞吐 与浓度无关 无 需要消耗化学反应释放的能量 膜的流动性 *

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