人教版高中生物必修一4.3《物质跨膜运输的方式》精品课件 （共28张PPT）.ppt

对比 比较三种物质运输方式的异同 项 目 自由扩散 易化扩散 主动转运 运输方向 是否需要载体蛋白 是否消耗细胞内的能量 代表例子 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度 不需要 需要 需要 不消耗 不消耗 需要消耗 氧气、水、二氧化碳、乙醇、甘油等通过细胞膜 葡萄糖通过红细胞 葡萄糖氨基酸通过小肠上皮细胞膜；离子通过细胞膜 除了我们已经学过的物质进出细胞的方式外，其他大分子如人体消化系统中的蛋白质等是怎么进出细胞的？ 1、胞吞（内吞）：当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜的表面，这部分细胞内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。 消耗能量 2、胞吐（外排）：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排除细胞。 消耗能量 1、胞吞、胞吐体现了细胞膜的什么特点呢？ 细胞膜具有一定的流动性。 2、胞吞、胞吐时物质跨越细胞膜的层数是多少？ 0层。不跨越细胞膜，不属于跨膜运输方式。 想一想？ 协助扩散 自由扩散 物质的运输方式 主动运输(逆浓度梯度) 小分子物质 (跨膜运输) 大分子物质 (膜泡运输) 胞吞 胞吐 消耗能量 顺浓度梯度 被动运输 载体蛋白 1.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于（ ） A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上甘油载体的数量 C.细胞的呼吸作用强度 D.细胞膜上载体的种类 A 2.海带细胞中碘的浓度比海水中碘的浓度高很多倍，但仍然能吸收碘，原因是( ) A.海带细胞能够通过自由扩散的方式吸收碘 B.海带细胞膜上运载碘的载体多，通过协助扩散的方式吸收 C.海带细胞膜上运载碘的载体多，通过主动运输方式吸收 D.海带细胞不断消耗碘元素，细胞内碘浓度不断降低 C 3.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收钾离子和硝酸根离子的曲线，影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ） A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度 B 4.以下哪种情况会发生渗透作用（ ） ①干种子萌发时的吸水 ②萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺 ③兔的血液红细胞放在盐水中发生皱缩 ④水由气孔进入外界环境 ⑤插在花瓶中花枝由瓶中吸水 ⑥洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离 ① ② ③ ⑤ B.② ③ ⑤ ⑥ C.② ③ ④ ⑥ D.② ③ ⑥ D 退出 导入一 导入二 导入三 新课导入 学习目标 新知探究 课堂小结 随堂测试 第3节 物质跨膜运输的方式 细胞膜（流动镶嵌模型） 细胞膜的结构 功能特点：选择透过性 哪些物质能直接穿膜？哪些物质则不能？ 1.通过阅读教材，观看物质跨膜运输动画，能够举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。 2.通过对比讨论分析，能够说出被动运输与主动运输方式的异同点。 3.结合主动运输的特点，阐述主动运输对细胞生活的意义。 被动运输 1 由于物质运动而产生的迁移现象，即一种物质从高浓度区域向低浓度区域迁移的过程。包括：简单扩散、易化扩散。 自由扩散 细胞外 细胞内 小分子物质 细胞膜 细胞膜 外 内 载体 a.顺物质浓度梯度运输 （1）特点： b.不需要膜上载体蛋白质参与 c.不需要消耗细胞代谢产生的能量 O2、CO2 、水、乙醇、甘油等 （2）实例：小分子化合物和脂溶性物质。 自由扩散 运输速率 物质浓度差 （3）坐标轴曲线 浓度差mmol/l 5 10 15 20 25 30 运输速率/离子·s-1 2.4 4.7 7.3 9.5 12.2 14.4 细胞膜 外 内 载体 细胞外 细胞内 细胞膜 载体蛋白 协助扩散 a.顺物质浓度梯度运输 （1）特点： b.需要膜上载体蛋白质参与 c.不需要消耗细胞代谢产生的能量 （2）实例：葡萄糖进入红细胞。 细胞膜 外 内 载体 （3）相关曲线。 运输速率 物质浓度差 O A B 协助扩散 自由扩散 协助扩散 被动运输 物质顺浓度梯度扩散进出细胞，不消耗细胞代谢释放的能量。这样的扩散被称为物质的被动运输。 仔细观察现象，分析现象的原因。 半透膜：一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。 1、漏斗管内的液面为什么会升高？ 2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？ 3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 单位时间内透过玻璃纸的水分子数多于渗出玻璃纸的水分子数量 不会，因为纱布的孔隙很大，蔗糖分子也可以自由透过 不会，单位时间内透过玻璃纸的水分子数等于渗出玻璃纸的水分子数量 具有半透膜 半透膜两侧的溶液浓度不同 渗透作用发生的必