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人教版高中生物必修一6.1《细胞的增殖》课件 (共29张PPT)
子染色体 (3)后期: ①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个子染色体,细胞内染色体数目加倍。 点裂数加均两极 ②纺锤丝牵引子染色体移向细胞两极 (4)末期: ①染色体变成染色质 ②核膜、核仁重现 ③纺锤体消失 ④在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁 两消两现建新壁 两现两消核巨变 形数清晰赤道齐 点裂数增均两极 两消两显新壁现 前期: 中期: 后期: 末期: 顺口溜 间期: 复制合成暗准备 2N 4N 间期 前期 中期 后期 末期 表示染色体变化 表示DNA变化 表示染色单体变化 时期 细胞中物质含量 (1)特征:将亲代细胞的染色体经过复制,精确地平均分配到两个子细胞中去。 (2)意义:保持生物的亲代和子代之间遗传性状的稳定性。 细胞有丝分裂的意义 复制 分裂 亲代细胞 子代细胞 1、过程: 2、特点: 无染色体变化和纺锤体出现。 3、举例: 蛙的红细胞 无丝分裂 细胞的增殖 一、细胞不无限长大 二、细胞通过分裂进行增殖 三、有丝分裂 1.细胞周期;2.有丝分裂的过程;3.有丝分裂的意义 四、无丝分裂 1.水稻的体细胞内有24个染色体,在有丝分裂中期染色体、染色单体和DNA分子数目依次是( ) A.24、24、24 B.24、48、96 C.24、48、48 D.24、24、96 C 2.高等植物细胞有丝分裂过程中,下列直接参与活动的细胞器有( ) ①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④内质网 ⑤核糖体 ⑥中心体 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥ A 3.有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA三者数量之比为1:2:2时所处分裂期是( ) A.前期和末期 B.前期和中期 C.后期和末期 D.中期和后期 B 4.某生物体细胞有丝分裂中期含有染色单体数44条,那么该生物的体细胞中染色体的实际个数是( ) A.44 B.88 C.22 D.11 C 5.观察马蛔虫受精卵装片时,辨认染色体数目的最佳时期是( ) A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 B 6.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的不同之处是( ) ①纺锤体形成方式不同 ②染色体复制方式不同 ③DNA数量变化规律不同 ④形成子细胞的方式不同 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ C 退出 01 02 03 04 05 新课导入 学习目标 新知探究 课堂小结 随堂测试 新课导入 01 学习目标 02 新知探究 03 课堂小结 04 随堂测试 05 第1节 细胞的增殖 生物体长大主要取决于细胞体积的增大还是数量的增多? 1.简述细胞生长和增殖的周期性。 2.描述细胞的无丝分裂。 细胞不能无限长大 细胞通过分裂增殖 有丝分裂 无丝分裂 生物体的增大,并不是由于细胞体积的增大,而是由于细胞数目的增多。 细胞不能无限长大 实验:细胞大小与物质运输的关系 琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 相对表面积(表面积:体积) NaOH扩散的深度/cm NaOH扩散的体积/琼脂块的体积 3 2 1 54 27 2 24 8 3 6 1 6 0.5 0.5 0.5 19/27≈0.7 7/8≈0.9 1/1 = 1 结论: 琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块的增大而_______;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。 减小 减小 细胞不能无限长大的原因: 1、细胞表面积和体积的关系限制 2、细胞体积不能细胞核能够控制的范围 细胞数目的多少决定了生物体的大小 细胞通过分裂增殖 1、意义 细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 2、真核细胞的分裂方式 (1)有丝分裂——体细胞 (2)无丝分裂——体细胞 (3)减数分裂——生殖细胞 (真核生物细胞分裂的主要方式) 有丝分裂 细胞如何在分裂过程中保持遗传的稳定性? 遗传物质先复制再平均分配 (一)细胞周期: 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。 一次分裂结束 下次分裂开始 下次分裂结束 分裂间期 分裂期 细胞周期 (二)分裂的过程 1、分裂间期 ①变化:染色体的复制 ②结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态 核仁 染色质 核膜 纺锤丝 纺锤体 着丝点 (1)前期: ①核膜消失、核仁解体 ③细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 ②出现染色体 膜仁消失现两体 2、分裂期 ①染色体的着丝点整齐的排列在“赤道板”上 ②染色体的
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