人教版高中生物必修一分子与细胞第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化 （共28张PPT）.ppt

细胞分化的原因 科学研究发现，在多细胞生物个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的。在一个细胞中，有些基因处于活动状态，有些基因处于关闭状态。不同细胞中，处于活动状态基因的情况是不一样的。 已经高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那样，再分化成其他细胞吗？ 1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞，放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养，结果这些细胞旺盛地分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出根、茎和叶，移栽到花盆后，长成了一株新的植株。 该实验可以得出什么结论？ 【案例分析】 细胞的全能性 细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。 已经分化的细胞为什么会具有全能性？ 植物的组织培养 由离体的植物细胞或组织培养成完整植物体的过程称为植物组织培养。一般主要可分为脱分化和再分化两大过程。 离体培养 脱分化 再分化 脱分化 再分化 植物组织培养过程 ——超链接：植物组织培养 植物组织培养的应用 花卉或蔬菜的快速繁殖。 繁育珍稀濒危植物 红豆杉 鹅掌楸 动物细胞是否也具有全能性呢？ …… ？ 克隆羊多利及其缔造者 克隆羊培育过程示意图 ——超链接：克隆羊多利 非洲爪蟾实验 结论： 已经分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的。 成熟动物和人体内还有没有具有分裂和分化能力的细胞呢？ 干细胞 动物和人体内保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞。如人骨髓中的造血干细胞。 ——超链接：干细胞技术 根据干细胞的分化潜能，一般可以分为全能干性细胞、多能性干细胞和专能性干细胞。 ——超链接：科学家成功把胚胎干细胞分化成下丘脑神经细胞 【小结】 细胞的分化 概念： 原因： 特点 意义： 持久性： 稳定性： 细胞的全能性 含义： 实例： 植物细胞、动物细胞核、干细胞 已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 发生于整个生命进程中 一般情况下细胞分化是不可逆转的过程 由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 基因选择性表达的结果 原因： 生物体的每一个细胞中都含有该物种的全套遗传物质 多细胞生物个体发育的基础 【课堂练习】 【例1】蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗，这说明植物细胞具有（ ） A．专一性 B．全能性 C．恢复原状态的能力 D．进一步分化的能力 B 谢谢 受精卵 骨细胞 吞噬细胞 神经细胞 上皮细胞 几种动物细胞 上述几种细胞都来源于同一个受精卵，这个受精卵除能进行分裂外，还可以进行分化。 什么是细胞的分化呢？ 细胞分化 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 注：细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。（不可逆） 细胞分化的意义 细胞分化是多细胞生物体个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。