人教版高中生物必修一第3章第2节《细胞器——系统内的分工合作》课件 （共23张PPT）.ppt

细胞器学习的建议： 每种细胞器都按照：１结构　２分布　３功能　　４其它　这样的内容进行记忆 应对细胞器及细胞结构进行分类比较 * 本节聚集： 1.细胞器有什么功能？ 2. 细胞器之间是怎样分工合作的？ 3.什么是生物膜系统？它具有什么功能？ 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 一件优质产品是通过各车间和部门之间的配合生产出来的 细胞内也存在类似的部门或车间 探究一： 要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？ 差速离心法 将匀浆放入离心管 破坏细胞膜（形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆） 将各种细胞器分离开（利用不同的离心速度所产生的不同离心力） 用高速离心机在不同的转速下进行离心 细胞质 细胞器 细胞质基质 （1）水、糖类、脂质、氨基酸、 核苷酸和多种酶等 （2）进行着多种化学反应 细胞质内除了细胞器，还有哪一部分？ 它的成分、作用如何？ 线粒体、叶绿体、液泡、高尔基体、内质网、核糖体、中心体、溶酶体 一.细胞器之间的分工 探究二： ⑴飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。 ⑵运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。 ⑶在体外培养细胞时，新生细胞比衰老或病变细胞的线粒体多。 为什么？ 线粒体(双层膜)是细胞进行有氧呼吸的主要场所。细胞生命活动所需能量的95%来自线粒体。 结构： 双层膜 外膜 内膜。内膜向内折叠形成嵴 基粒：位于嵴上 基质：内含大量的氧化酶 含有少量的DNA、 RNA 外膜 内膜 嵴 基粒 叶绿体(双层膜)是绿色植物细胞进行光合作用的场所。 结构： 双层膜 外膜 内膜 基粒：由多个类囊体垛叠而成。位于内膜上。 基质：内含大量的光和作用酶 含有少量的DNA、 RNA 分布：动植物细胞 结构：单层膜 功能：①增大膜面积，是酶的附着支架 ；②细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”；③是蛋白质的运输通道 粗面内质网：附有核糖体，与细胞核的外层膜相连 滑面内质网：不附有核糖体，脂质合成的重要场所 核糖体 分布：动植物细胞， 结构：单层膜 功能： ①与细胞分泌物形成有关，对蛋白质进行加工和转运（“发送站” ）， ②植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关。 核糖体 由蛋白质和RNA组成,有附着型的、有游离型的，是生产蛋白质的机器。(氨基酸脱水缩合的反应就在核糖体上进行的) 溶酶体 功能：①吞噬消化作用。(吞噬病毒等) ②自溶作用：某些即将老死的细胞靠溶酶体破裂释放出各种水解酶将自身消化。 ③可释放到细胞外，对细胞外基质进行消化。 中心体 见于动物和某些低等植物的细胞，由两个互相垂直排列的中心粒及周围的物质组成，与细胞的有丝分裂有关。 分布：植物细胞 结构：单层膜，膜内液体叫细胞液，液泡内有色素、糖类、蛋白质生物碱等； 功能： ①贮存作用； ②维持细胞的形状 ；③可调节细胞的酸碱度。 *