人教版高中生物必修一第三章3-3细胞核-系统的控制中心教学课件共26张PPT(共26张PPT).ppt

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人教版高中生物必修一第三章3-3细胞核-系统的控制中心教学课件共26张PPT(共26张PPT)

你能简述一下多利羊产生过程吗? 以上的例子说明,生物体性状的遗传主要是由细胞核还是细胞质控制? 绵羊“多莉” 整个克隆过程如下: (P56) 资料2 蝾螈受精卵横缢实验 讨论:从资料3可以得出什么结论? 资料4:伞藻嫁接和核移植实验 一、细胞核的功能 三、细胞是一个统一的整体 4、细胞核行使遗传功能的结构是: A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁 * 本节聚焦: 1. 细胞核有什么功能? 2. 细胞核的形态结构是怎样的? 3. 为什么说细胞核是遗传信息库? 溶酶体 1 2 3 4 5 7 8 溶酶体 6 高等植物成熟的 ,哺乳动物 等极少数细胞没有细胞核。 用光学显微镜观察细胞,最容易看到是______ 细胞核 光学显微镜还能观察到:细胞壁、叶绿体、液泡、线粒体、染色体 显微结构 筛管细胞 成熟的红细胞 一、细胞核的功能 资料1:美西螈的核移植实验 胚胎细胞 卵细胞 取核 去核 移植 ? 思考:美西螈的皮肤的颜色是由细胞核 还是细胞质控制的? 母绵羊甲 乳腺细胞 (体细胞) 母绵羊乙 未受精的卵细胞 母绵羊丙 “多莉” 新的卵细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 多莉是由丙羊所生,乙羊提供卵子,甲羊提供细胞核,却长得像甲羊。由此你可以下什么结论? 多莉长得像哪只母羊 有核 无核 不分裂 分裂 有核 开始分裂 发育(慢) 发育(快) 蝾螈的受精卵 思考:细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系? 没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。 死亡 死亡 取出核 死亡 一段时间后 植入细胞核 正常生活 正常生活 资料3变形虫去核实验 细胞核是细胞生命活动的控制中心  帽  柄  假根 资料4:伞藻嫁接和核移植实验 伞藻核移植实验 生物体形态结构的建成,主要与 细胞核还是细胞质有关? 伞藻嫁接与核移植实验 变形虫去核及核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 美西螈核移植实验 结论 实验名称 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 结论:细胞核控制着细胞的遗传和代谢。 二、细胞核的结构 染色质 细胞核 由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。 与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 (大分子进出的通道)实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 双层膜,把核内物质与细胞质分开 核膜 染色质 核仁 核孔 二、细胞核的结构 染色体 DNA 蛋白质 染色质 分裂间期 分裂期 螺旋化、变粗、变短 解螺旋 染色质 [丝状] 染色体 [杆状] 关于染色质和染色体 染色质与染色体:是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。 果蝇唾液腺细胞特大染色体 _______在光学显微镜下清晰可见 染色体 染色质 染色体 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 细胞核的功能 结构 功能 调控 与外界的联系 细胞核与细胞质通过 相通 核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的 细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成 是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 不断地与外界进行 , 与外界环境形成一个统一的整体 核孔 生物膜系统 各项生命活动 细胞核 物质交换和能量转换 细胞核的功能 细胞核的结构 核膜 染色质 核仁 核孔 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 解 释 数 据 技能训练 讨论: 1.如果你是这位科学家,你怎样解释上述数据?你能得出什么结论? 2.有人质疑这生物学家,要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护,替他作出解释。 81 62 20 0 1 2 3 4 细胞无核部分的存活个数 时间/d 79 78 77 74 67 65 1 2 3 4 10 30 细胞有核部分的存活个数 时间/d P56 1、 细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为 3、为什么有核细胞也有死亡? 没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。 2、细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明 细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少 细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面:一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导

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